《黄帝内经》获奖作品
《笠翁对韵》是清初著名戏曲家、学者李渔所著的启蒙读物。以平水韵的三十个韵部为目，把常见的韵字都组织进了韵语，这些韵语又都是富有文采的符合格律的对子。全书包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。词藻丰富、优美，曲故众多，对熟悉对仗、用韵、组织词语进而学习写作近体诗词，很有帮助。作者号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。欲通晓中国文字韵律之精妙，熟读此书是必不可少的。
一等奖
六千言化两行对，押韵合辙，吟史上传奇，世间大美；一部书滋数代人，开蒙启智，教小荷露角，诗种萌芽。
——陕西 蒙卫军
二等奖
先声律启蒙而问世，典故纷呈，俗雅共融流韵远；从字词应对以育人，芳香未逝，古今相继孕诗多。
——河南 曹文献
用辞之富，据典之丰，戒乏味稚童得趣，韵律和谐犹上口；
今古以从，诗词以备，引高情教育启蒙，思维敏捷拟挥毫。
——辽宁 孙芸香
三等奖
绘山川形胜，撷文史菁华，一部奇书生异彩；集丽藻丰词，发金声玉振，两行清韵育蒙童。
——湖南 钟九胜
依韵成联，长短铿锵，世人尊范本，总醉童声吟凤藻；
仿音拟句，仄平嘹亮，曹辈仰风骚，频挥笔墨谱龙章。
——湖北 李家桥
为戏剧大家所作，纳百科而萃珠玑，于对偶开蒙，于言辞生美；
集诗词众妙以成，传几世乃尊经典，在学林布荫，在国脉守根。
——江苏 周金锋
乃启蒙对课，通俗韵书，三十篇趣味教程，朗朗吟声犹在耳；
涵社会自然，人文风物，四百载中华宝典，洋洋国学久怡心。
——山西 侯广安
四百载金针度世，导童蒙以入诗乡，听雅韵如歌，平仄还从心底种；
三十篇玉藻陶人，撮典故而成骈句，寓幽情于景，玑珠自向眼前呈。
——湖南 张力平
乃蒙学奇书，读来音韵铿锵，文词协畅，闻朗朗其声，童子先知天对地；
集中华名典，看尽山川瑰丽，人物风流，采琳琳之玉，少年更爱国和家。
——浙江 白朝勇
优秀奖
一篇对韵成典范；两比楹联写锦章。
——江西 谢樟林
词达韵谐，宜其童子；
对奇趣雅，资尔方家。
——河南 曹丛林
以韵行文，包罗万象；
分编属对，福惠诸生。
——安徽 赵美新
按韵成编，倚声合律识门径；
分层组卷，诵对作诗通雅言。
——江苏 周再均
以对行文，琅琅上口皆成韵；
按声分卷，句句记心好作诗。
——安徽 赵美新
让字律成双，千年汉字分平仄；
给文明配对，两卷韵文醉古今。
——广西 陈启荣
国学启蒙，长诵雨风，拓展顽童视野；
笠翁对韵，时吟天地，承传华夏斯文。
——天津 杨学敏
老少咸宜，知识多多，有师教作对；
贤愚可学，声情切切，励我敢裁诗。
——广东 贺中轩
对联典范，绝律标杆，每每开书增教益；
句读和谐，字词雅丽，琅琅上口启佳篇。
——河北 张秋红
材取天然，雅士精雕，信手两行工作对；
文多意趣，稚童粗解，开心一念漫吟诗。
——四川 吴世超
罗词对韵，按韵分编，流丹漱玉六千字；
出口成歌，以歌传唱，启智开蒙四百年。
——湖南 吴海燕
吟题助手灿奎光，共仰兰溪，同尊仙侣；
咏唱准则襄妙对，韵文两卷，经典千秋。
——陕西 刘养启
对可启蒙，将理想放飞，吟咏千回明绝唱；
韵能遣兴，把诗书读起，追游万里雅平生。
——云南 陈 鑫
呈联广泛，天文地理尽包罗，老少习联典范；
展韵齐全，词汇语音精运用，古今用韵标杆。
——广东 王永祝
仄平声里，包罗万象，倚窗谁诵风高秋月白？
虚实对中，流韵千秋，把酒我吟雨霁晚霞红。
——湖南 黄香玉
精编对仗骈文，奠定根基，训练修辞寻趣味；
普及启蒙常识，博求规律，调谐声韵作诗词。
——天津 穆洪信
几千言娓娓道来，包天罗地，愉悦笠翁留妙笔；
三十韵徐徐说尽，守仄遵平，启蒙稚子有奇文。
——江西 朱瓞瓞
弘对韵而涵典雅，将万象包罗，六千字里识尤广；
启童蒙以蕴芬芳，向八方弥漫，四百年来香益长。
——河南 曹文献
借楹联构锦章，把四声韵律播敷，织圆多少雅骚梦；
搜典故成奇对，将千载文明传递，育就古今廊庙材。
——湖北 王学范
琅琅上口，层层属对，百年传颂久弥新，声韵启蒙，李车并驾；
字字入眸，句句铭心，万象包罗齐焕彩，诗联读物，日月同辉。
——广东 王 衍
吟咏风骚歌大雅，串珠缀玉，对地联天，将万象包罗，一部韵书彰凤藻；
弘扬国粹振金声，播火传薪，增才益智，历亿人唱和，两行偶句启童蒙。
——河南 葛永红
