新绣黉堂地丁花，
戴蕊落翘发。
河天沧浪，
之横北斗，
春满我家。
有情芍药含春泪，
瘦客倚寒芽。
海棠羞涩，
辛夷浅晕，
川草琼华。
词语解读：黉堂，学校;? 地丁，蒲公英;? 落翘，连翘;? 瘦客，月季;? ?辛夷，玉兰;? 川草，萱草。
作者诗意解读：新生的蒲公英像刺绣一样给学校绣上了嫩黄色，连翘头顶花蕊，即将开放。银河天空一片沧凉明澈，北斗星有些像“之”字状横在天空，我们的学校到处是春天的景象！
春雨中的芍药显得更加妩媚多情，月季在寒冷之时就长出嫩芽。海棠将开未开，象羞涩的少女，玉兰花的色晕正由浅入深，片片伸展，萱草翠绿，十分美好。
萱草，寓意忘忧，被称为中国的母亲花，虽然学校不是母亲，但是学校工作赋予了我们衣食之安和职业幸福，让我们像得到母亲的关爱和照顾一样。同时忙碌的工作使我们忘记了忧愁，给了我们为生活拼博的快乐，借萱草的寓意表达对学校的热爱。同时也照应上段，“我家”——学校就是我们的家！
词的上阙总写校园之美，下阙详细描写学校的一花一草一树。这首词不仅是赞美学校早春景色之美，更重要的表達我们新戴河人像爱家一样热爱我们的学校。
作者简介：
刘亚楠，70后草根教师，经常忠告学生：读书即是煎熬，谁能熬到最后，谁就能笑在最后。自1999年参加工作，潜心教书，随性写文。奉行，教书浸润生活，写作滋养人性;坚持，做有风骨的女子，写有灵魂的文字。
