［文／鞠远华］
在美国，一位母亲在圣诞节前夕带着5 岁的儿子去买礼物。大街上回响着圣诞节的赞歌，橱窗里装饰着枞树彩灯，乔装的可爱小精灵载歌载舞，商店里五光十色的玩具应有尽有。
“一个5 岁的男孩将会以多么兴奋的目光观赏这绚丽的世界啊！”母亲毫不怀疑地认为。然而，她没有想到，儿子紧拽着她的大衣角，呜呜地哭出声来。
“怎么了？要是总哭个没完，圣诞精灵可就不到咱们这儿来啦！”母亲有些生气，语气中充满了严厉。
“我，我的鞋带开了……”儿子怯怯地回答。
母亲不得不在人行道上蹲下身来，为儿子系好鞋带。母亲无意中抬起头来，啊，怎么会什么都没有？——没有绚丽的彩灯，没有迷人的橱窗，没有圣诞礼物，也没有装饰丰富的餐桌……那些东西都放得太高了，孩子什么也没看见。落在孩子眼里的，只有粗大的脚印和妇人们低低的裙摆，在那里互相摩擦，碰撞，过来过去……真是好可怕的情景！
这是母亲第一次从5 岁儿子的高度看世界。她感到震惊， 立即把儿子抱起来，放在自己的肩上，儿子开心地笑了起来： “妈妈，好漂亮的圣诞节啊！”
从此，母亲发誓，今后再也不把以自己为基准理解的“快乐”强加给儿子。“站在孩子的立场上”——母亲以自己亲身的体验认识了这一道理。
