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浅析汉语言文学教育中的问题及对策

  • 作者: 参花(下)
  • 来源: 归一文学
  • 发表于2023-11-09
  • 热度15740
  • 摘要:汉语言文学作为我国教育体系的基础学科,其教学质量对学生的汉语掌握程度、对汉语言的弘扬和传承有着极大的影响。但是,当前我国高校在开展汉语言文学教学过程中还存在着一些问题,这就需要我们采取有效的对策来解决,从而推动汉语言文学教育能够取得更好的发展。

      关键词:汉语言文学 教育 问题 对策

      一、汉语言文学教学过程中存在的问题

      (一)教育理念滯后

      一些汉语言文学教师的教学理念滞后,在汉语言文学教学方向上不够明确,这对学生综合文化素养的提升非常不利。在新课改不断深化的形势下,对汉语言文学的教学内容实施改革和创新,许多教师改变了以往的教学模式,并取得了一定的成效。但由于教师对教学模式未能深入细致地分析,使得汉语言文学教学的发展不够顺畅。

      (二)教育体系不够完善

      在汉语言文学教学中,由于缺少完善的课程体系,使得部分课程内容设置的合理性有待加强,这在一定程度上使得汉语言文学教学质量无法得到有效的提高,也不利于人才的培养和发展。在新课改背景下,高校必须对课程教育体系不断进行完善,对其内部结构进行优化,从而使其能够发挥应有的作用。

      (三)理论与实际未能实现有效融合

      在新课改背景下,很多教师开始注重提高自身素质,在理论知识上得到极大的丰富,从而使得课堂教学效果明显,并通过在教学中不断实践,拥有更多宝贵的教学经验。但现阶段仍然存在理论与实际无法有效融合的现象。在汉语言文学教学过程中,教师对理论知识过于重视,而实际应用能力却被忽略,致使学生理论与实际产生脱节,这阻碍了学生的成长和进步。

      二、汉语言文学教育中采取的对策

      (一)明确汉语言文学的教学理念

      汉语言文学专业教师在教学中必须采取先进的教育理念,要对教学模式不断地进行革新,只有这样才能适应新课改的发展需求。教师还应在课堂上全面落实以人为本的教育理念,实现分层次教学,活跃课堂氛围,使学生的文学素养得到进一步提升。另外,教师在汉语言文学课堂上必须明确教学方向,不盲从,在教学思路上要注意科学合理性,只有这样才能使教育工作的开展更加顺利。

      (二)完善课程结构体系

      汉语言文学对于社会的发展进步具有一定的推动作用,可以创造极大的社会价值,因此,对汉语言文学课程结构体系进行不断的完善是十分必要的。教师在汉语言文学的教学中必须对学生加以积极的引导,让学生作为课堂主体,将学生的主观能动性充分调动起来。只有学生具备主动学习的热情,才能营造一个良好的学习氛围,教学质量才能随之得到不断的提升。这不仅有利于学生文学素养的增强,还有利于汉语言文学教育相关工作的顺利开展。

      (三)理论与实际进行有效的融合

      要想有效开展汉语言文学教育,就要注重将理论和实践充分结合。首先,教师在重视理论知识学习的同时也要兼顾实际应用能力的培养。教师在汉语言文学教学中,必须将理论与实际进行有效的融合,这样可以使学生对教学内容有更加充分的理解,进而在实际的生活工作中做到科学合理的运用,为学生将来的就业打下坚实牢固的基础。其次,教师对于学生实际的学习情况要进行充分的掌握,对学生所提出的建议要给予高度的重视,并对其进行合理的分析,这样有利于教师适时改进教育方式。

      (四)教师应注重自我专业素养的提升

      在社会不断发展进步的形势下,学生面临着严峻的就业压力。在竞争激烈的人才市场中,汉语言文学专业的教师只有拥有较强的专业素养,才可能使学生的专业能力得到提高,学生才能具备一定的竞争优势。因此,高校应注重汉语言文学专业教师自身素养的提升,使他们的教学技能得到进一步的提高。首先,高校可通过开展定期培训活动,让教师的理论知识变得更加丰富多样。其次,教师在教学方式上必须进行改进,着重培养学生自主学习的能力,改变以往单一的教学模式,与学生建立良好的师生关系,使学习氛围更加轻松愉悦,学生能以更加饱满的热情进行学习。例如教师可以组织学生进行小组合作学习,通过网络课堂进行互动等,这样能够使学生的兴趣大大增加,学习效果得到增强,从而保证汉语言文学教育工作能够顺利开展。

      三、结语

      总之,现阶段的汉语言文学教育虽然存在着一些问题,但通过高校以及教师共同努力采取相应的解决对策,可以使学生的汉语言文学水平得到显著提高,并确保汉语言文学教育工作取得较好的成效。

      参考文献:

      [1]杜晓萍.浅谈当前汉语言文学教育中存在的主要问题及对策[J].延安职业技术学院学报,2015(06).

      [2]明雨晴.浅析汉语言文学教育与语文教育的关系与对接问题[J].现代交际,2016(21).

      [3]李晶.汉语言文学教学中媒体技术的应用[J].自动化与仪器仪表,2015(10).

      (作者简介:李英顺,女,本科,北华大学师范分院,副研究员,研究方向:汉语言文学)(责任编辑 刘冬杨)

      本文标题:浅析汉语言文学教育中的问题及对策

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