“疑今者，察之古；不知来者，视之往。”近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。
—习近平在首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
（2014年12月13日）
“疑今者，察之古；不知来者，视之往”出自《管子·形势》，大意是：对于今天的事物有所疑惑的人，可以去考察历史；不能推知未来的人，可以通过检视过去来达到目的。这之后，管子又说：“万事之生也，异趣而同归，古今一也。”意思是：世间万事万物的产生，途径方式虽有不同，但总是同归一理，从古到今都是如此。这个“理”就是管子眼中的天道，即事物发展的规律性。管子认为，历史的发展有其规律可循，考察历史，不仅可以解决今天的疑惑，更可以推知未来。
中华民族历来重视并善于总结历史：“二十四史”记载了中国古代社会的治乱兴衰；《战国策·赵策》中有“前事之不忘，后事之师”的语句；东汉哲学家王充在《论衡·谢短篇》中也说：“知今而不知古，谓之盲瞽（盲人，比喻无知或不明事理）；知古而不知今，谓之陆沉（愚昧迂执，不合时宜）。”
历史是过去的现实，现实是未来的历史。习近平同志此处引用这句话，就是为了强调我们要尊重历史、了解历史，并从中总结经验教训，获取智慧和启迪，做到古为今用，让历史更好地为现实服务。“历史是最好的教科书”，其深意正在于此。
