李家村不养驴，但在张大姐看来，李家村有两头“驴”：丈夫老李是一头“老驴”，儿子小李则是一头“小驴”，爷俩都犟得很，都犟得像头驴。“小驴”没长大的时候还好一点，父子发生矛盾时，张大姐还能从中调停一下。后来，“小李”变成“大李”了，前年的一次争吵之后，一尥蹶子，跑到深圳打工去了，已经两年没回来过年了。
虽然很想念儿子，但张大姐还是认为丈夫是对的。他以前是一位乡村小学民办教师，一辈子都没转正是他最大的遗憾。而小李毕业后老李好不容易让他在镇上初中当音乐老师，是有编制的那种，虽然工资不高，但工作稳定，也算是弥补了老李的遗憾，为什么要跑到大城市去折腾？梦想？那东西能当饭吃？但没办法，儿子大了，翅膀硬了，管不了啦。
“张姐，张姐，你儿子上电视了！”接到一个陌生电话，电话里头一个很兴奋的声音说。
肯定是个骗子！最近镇上一直在宣传，提醒大家一定要防范电讯诈骗。张大姐毫不犹豫地挂断了电话，并且还把那电话号码给拉黑了。
她刚挂断电话，丈夫老李的手机也响了，是他的一个已经毕业多年的学生打过来的。
“李老师，告诉您一个好消息，您儿子上电视了！”电话那头说。
要不是对这个声音很熟悉，老李肯定也会毫不犹豫地像张大姐那样挂断电话、拉黑。但很快，他的心跳得特别的厉害。
“上电视？上什么电视？他出事了？被公安局给抓了？还是被车撞了？”老李焦急地问。
听丈夫这么一说，张大姐的眼泪就“哗”地一下子流出来了。
“不是不是，您想错了，您儿子是上电视唱歌了，还有导师选择他做自己的学员！”
“唱歌？导师？学员？什么意思？”
“您没看电视吗？最近有个唱歌的节目很火的啊，就是一些明星当导师，然后选择歌唱得好的人做自己的学员，亲自指导。您儿子被三位明星导师看中了！”
“你确定？没有骗我？”
“李老师，我怎么会骗您啊？您打开电视机，看回放就知道了！我先不跟您讲了，您快点打开电视看一下。”
自从儿子走了之后，他们很少看电视了。放下电话，两口子赶紧打开电视看回放。在64倍速快进之下，他很快看到一个熟悉的人——儿子。那舞台是老李一辈子都沒见过的，他也第一次发现原来儿子唱歌那么好听。
“看你的资料，你原来是名音乐老师，后来为什么辞职了？”导师问。
“我父亲要我当老师，可我还是想当一名歌手，唱自己的歌。”儿子说。
“这首歌是你写的吗？为什么取名叫《错位》？你想表达什么呢？”导师接着问。
“‘你想要的我做不到，那不是我认为的好，我只能选择逃跑，只愿有一天能证明，我依然是你的骄傲，然后与你拥抱，这些话其实是唱给我的父亲听的……”
还没有看完，老李已经泪流满面。
点评
本文有以下三大亮点：
1.小说题目“错位”，有着多重意蕴。形式上看，它扣住了材料中的关键词。内涵上看，它表面上是因为父子性格上都很“犟”，但实际上是父子之间的“三观”错位;同时，标题又对应了结尾歌曲《错位》。
2.故事情节跌宕起伏。作者有意设置了一系列矛盾冲突，让情节一波三折，引人入胜。这其中，既有表层的——对小李上电视一事从怀疑到相信，更有深层的，父子二人由矛盾、错位到和解。
3.结尾画龙点睛。文章提到的参赛曲目《错位》的歌词虽短，却是小说的点睛之笔，既有形式上的音韵美，又有情感上的感人至深。小说结尾艺术留白，令人回味无穷。
