真题在线
一个人乐意去探索陌生世界，仅仅是因为好奇心吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
真题解读
上海2023年高考作文题，明确回应了新时代拔尖创新人才的培养要求，贴近考生生活，倡导真情实感，在延续历年来思辨性传统的同时，稳中求进，一如既往地体现出“海派”作文独有的大气、风范、品位和气质：第一，文题简洁洗练，关键文字21个，可谓短小精悍、言简意赅，便于考生在很短时间里读懂、领会主要内容和信息；第二，文题中的核心词“乐意”“探索”与“好奇心”这些常见词，和高中生的人生经历、知识结构、认知领域、思考感悟等高度关联，很容易激发考生的写作灵感、意愿与“冲动”。第三，思辨色彩依旧，能够激活考生的思維品质；第四，思辨路径宽广，增强了写作的空间和维度；第五，问句的介入，能够引发考生的深入思考与拓展、延伸。
具体来看，“一个人”，告诉考生，关注的是个体层面，不是群体。
对“乐意 ”一词的正确界定、理解，其具有“快意、高兴、愿意”的意涵，结合“一个人乐意去探索陌生世界”这句话，“乐意”就有动机、心态、目标等方面的自愿、欢快、主动、踊跃、积极等意义，而非被动的、消极的、外力作用的，写作时，要考虑到这层深意。
“陌生”，即“生疏、不熟悉”；“世界”，既可指自然、社会、时空，也可以指内心、思想、精神等。
“仅仅”，犹言“只是”“止于”；本题的“好奇心”，可以理解为：对一些事物表示特别注意的情绪；喜欢探究不了解事物的心理状态。由此可见，好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向，是个体学习的内在动机之一，是个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
总之，文题引领考生认识自然、认识社会、认识自我，省思个体生命与外在世界的关联、个体成长与社会发展的关系，充分体现出对青年人精神成长的关怀和引导。
在上述分析的基础上，就很容易打开写作视域和写作思路。
思路点津
