尊 称
语文课上，包老师给学生们讲解孔子、孟子的文章时说道：“古代如称对方为‘子，那是尊称。”一个学生举手说：“包老师，以后我们就尊称您为包子。”
大 衣
我们那个教化学的老头近视800度，一次上课在黑板上板书后转过身来突然指着我大喊：“你站着干什么！给我坐下！”
我当时正坐在最后一排的座位上，而我身后的墙上挂着一件我的大衣……
“我爸是李刚”事件中，谁该为富、官二代教育买单
2010年10月16日晚，一辆黑色轿车在河北大学校区内撞倒两名女生，造成一死一伤。肇事者不但没有关心伤者，甚至态度冷漠嚣张，高喊“我爸是李刚!”此事一出迅速成为网友和媒体热议的焦点，此语句也迅速成为网络最火的流行语。诸如此类的负面新闻不胜枚举，而对于这样扭曲的二代心理，谁该为他们买单，是父母教育失职，还是整个社会风气使然？
子女失足，父母之过
“官二代”“富二代”的家庭教育普遍崇尚“权势”与“财富”，把父母的权势、家庭的财富，无形中转变为孩子的社会地位。这种“权势观”和“财富观”，会对孩子的成长产生深远的影响。在美国却完全相反，不管富裕家庭还是贫困人家，基本的态度是，父母的权势与财富，不是自己的权势和财富，每个人是平等的，那种以父母的权势、家庭的财富进行炫耀的人，是要被同学嘲笑、看不起的，而学生们也以自己享用父母的财富为耻。
———兰欣
富、官一代的家庭教育存在诸多问题：由于事务繁忙，与孩子一起生活的时间少，因此有“补偿”心理，通过物质满足来表达对孩子的关注，也由此反复刺激孩子的物质欲望，不反正面引导不足反而使孩子变本加厉，滑入失足深渊。
———伍慧玲
“富二代”自从出生，最不缺的就是钱!如果教育不当，凡事都用钱来满足小孩的话，小孩久而久之是容易养成扭曲的金钱观。作为“富二代”的父母，必须让小孩从小树立正确的金钱观，让他们知道钱是辛苦工作的收获，钱不是万能的，让他们懂得珍惜和感恩。
———苏蕙兰
子不教，父之过。作为官员，李刚本应该防微杜渐，对子女加强管制，为官者首先应该独善其身，其次是管好配偶、子女和身边工作人员。李刚事件很多人都应该吸取教训，既要独善其身，更要防微杜渐。
———安一朗
权钱当道，社会有责
“我爸是李刚”不是一种口不择言，实则是下意识发作。一种社会心理真正相信什么，崇尚什么，一个社会就会真正流行什么。“我爸是李刚”式的宣告、声明或抵抗，正是这样的一种流行。它的最终指向，只能是一个社会规则、道德及人心的溃败。
———东方
有什么样的社会，就会有怎样的家庭教育。当今的“富一代”和“官一代”，很难脱身于商场规则和官场规则，来对孩子进行人格教育、公民教育。有的家庭还主动从小告诉孩子“潜规则”，认为这样，可以让孩子更好地在社会立足，殊不知，这是搬起石头砸自己的脚。
———吴文静
这种现象的根源是在中国社会中是法大、权大还是钱大的问题。有权可以左右法律，法律的地位是什么？没权没钱的人只能用暴力、自焚、上访争取自己的权利。这些富一代、官一代应该通过教育培养他们的独立性，而不是让金钱和权力把这些孩子惯成废人。
———潘石屹
理性来说，富二代、官二代中也不乏佼佼者，那些极端事件中的“李刚”们不过是个例，之所以把他们无穷地放大，最根本的还是我们这个畸形的追求物质财富的社会下对贫富不均的空然发泄罢了。
———洛雨辰
骄奢淫逸，难过三代
富二代、官二代迫切需要学会独立，自给自足。过分的宠爱只会让他们失去了生存的能力，成为名副其实的败家子、败家女。只有学会独立，自给自足，他们的人生才能稳健长久！
———溪风帆
