芳薇
据《钱江晚报》《半岛都市报》报道：浙江杭州有位妈妈，因为家里5岁的男孩，常常不与大人打招呼，就在小区里乱跑;还常常偷拿家里钱去门口小超市坐摇摇车，因此，她决定让孩子每天在小区入口处帮邻居取送快递赚钱。她说：“这样，既可以培养孩子的‘财商’，又能满足孩子到处跑的愿望。”
诚然，那位杭州妈妈培养“财商”从娃娃抓起的出发点具有超前意识——从小教育孩子“君子爱财，取之有道”的道理，对防止孩子偏离正确的“财富观”，养成以诚实劳动换取合法收入的正确“价值观”，是有好处的。然而，就家长“让未成年人有偿送快递且明码标价”培养财商的方式，尚有商榷的必要。如果对孩子“财商”培养至上，或许会伴有“双刃剑”效应。
近几年来，社会上关于财商教育话题比较火爆，其重要性甚至超过了智商和情商。有的城市中小学教材增加了理财内容，这无疑对拓宽学生视野、丰富其生活打开了一扇新的窗口。
然，窃以为，青少年的理财教育，还是应从生活中的消费观念开始，而后由近及远，由简入繁，且不宜急于求成，甚至奢望一夜之间娃娃就会变成“金融小天才”。尤其是中小学校进行炒股模拟演练，存在诸多拔苗助“炒”隐忧。
对未成年人进行“财商”培养，应把握好“度”;以免产生拔苗助“財”的不良后果。
