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高校家校联动家访实效性的提升策略
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0/81698 | 2023/11/9 |
考古文物资料集中著录——基于RDA规则
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0/81662 | 2023/11/9 |
习近平第二届“一带一路”高峰论坛开幕式演讲中的
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0/81531 | 2023/11/9 |
高中美术鉴赏课有效教学初探
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0/81374 | 2023/11/9 |
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养对策探讨
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0/81374 | 2023/11/9 |
美术学科核心素养中关键能力的培养途径研究——以
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0/81405 | 2023/11/9 |
基于中华传统文化认同目标的新疆“内高班”音乐教
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0/81792 | 2023/11/9 |
小学音乐教育中德育教育的渗透分析
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0/81282 | 2023/11/9 |
基于“工匠精神”的艺术设计“三创”人才培养的思
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0/81364 | 2023/11/9 |
基于“互联网+”的艺术设计教育教学改革研究
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0/81341 | 2023/11/9 |
空中乘务专业《化妆与形象设计》课程的创新与改革
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0/81371 | 2023/11/9 |
刍议艺术设计教学中创意思维的开发及培养
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0/81756 | 2023/11/9 |
钢琴教材《拜厄》附录部分教学使用研究
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0/81736 | 2023/11/9 |
从学习理论的发展看视唱练耳教学的发展
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0/81614 | 2023/11/9 |
浅谈高校舞蹈教学中呼吸训练的重要性与方法
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0/81562 | 2023/11/9 |
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