| 我的作品 |
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日本文豪志贺直哉的反战思想文化理论
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0/36942 | 2023/11/9 |
从莎士比亚看哈姆雷特的疯癫艺术特色
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0/36982 | 2023/11/9 |
新闻外宣翻译原则——以广西南宁人民政府网站(英
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0/36962 | 2023/11/9 |
基于翻译文化的英语翻译教学与课程思政融合
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0/37059 | 2023/11/9 |
跨文化交际中泰语同音词的运用范围
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0/37069 | 2023/11/9 |
全球化背景下中国特色词汇的翻译
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0/37056 | 2023/11/9 |
外国优秀纪录片发展特征对我国的启示
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0/37044 | 2023/11/9 |
从批评转喻分析模式看《黄帝内经·素问》中举隅辞
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0/37042 | 2023/11/9 |
同一理论视域下《黄帝内经》对称象似性辞格英译
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0/37012 | 2023/11/9 |
《红楼梦》在德国的译介与接受概述
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0/37061 | 2023/11/9 |
从《哪吒之魔童降世》的海外传播看跨文化传播中的
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0/36999 | 2023/11/9 |
浅析中外非物质文化遗产保护措施的差异性
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0/36970 | 2023/11/9 |
为音乐课堂“活色生香”——多媒体在小学音乐课中
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0/36967 | 2023/11/9 |
滇中地区中学音乐教学注重培养学生音乐基本审美能
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高校文学教育与大学生人文精神的培养
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