| 我的作品 |
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 生物教学，“实”在有趣 ——生物实验教学提升课
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0/39914 | 2023/11/9 |
| 初中英语课堂教学中的有效提问策略探究
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0/39878 | 2023/11/9 |
| 体验式教学在高中地理课堂中的有效性研究
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0/39838 | 2023/11/9 |
| 探究分层教学在高中数学中的实践
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0/39825 | 2023/11/9 |
| 浅谈中职英语教学中词汇教学的艺术
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0/39829 | 2023/11/9 |
| 基于理性思维的初中物理概念教学策略
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0/39860 | 2023/11/9 |
| 初中英语高效课堂构建策略研究
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0/39823 | 2023/11/9 |
| 大学英语无边界交互课堂探索研究
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0/39769 | 2023/11/9 |
| 谈数学思想在数学教学中的渗透
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0/39770 | 2023/11/9 |
| 基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
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0/39698 | 2023/11/9 |
| 初中信息技术教学中微课的运用
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0/39698 | 2023/11/9 |
| 从历史角度浅析普遍语法的内涵特征
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0/39666 | 2023/11/9 |
| 浅谈初一英语教学中的两极分化及应对措施
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0/39640 | 2023/11/9 |
| 移动手机端的高职教育技术翻转课堂教学研究
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0/39620 | 2023/11/9 |
| 中职思想政治教育存在的问题及对策探讨
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0/39653 | 2023/11/9 |
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