吴政国“农村是生我养我的地方，我要用自己所学的知识为农村的发展做点事，回报乡里。”斯文、阳光的姜锦霞给人一种温暖、亲切的印象。到2008年底，他已经辗转于几个乡村，做工四年的“村官”了，在他工作过的党开、大寨、乔洛、乔歪等乡村，提到他的名字，纯朴的乡民们无…[阅读全文]
孙京南摘要：感恩是大学生应该具备的基本道德素质，是中华民族传统美德，是化解社会矛盾的重要力量，是涵养奋斗精神的重要源泉。随着市场经济的发展，由于新时代大学生感恩意识缺失造成的社会问题已经成为不容忽视的重大议题。本文主要阐释新时代大学生感恩教育的重要性和长远…[阅读全文]
薛传妹摘要：感恩励志教育作为弘扬我国传统文化的重要途径，是高等学校德育建设的重要组成部分，基于感恩励志教育的实践，深刻理解感恩励志教育的过程内涵，明确其内在逻辑和重要意义，构建长效教育工作机制，从“高校、社会、家庭、学生、网络”五个方面建立感恩励志教育系统…[阅读全文]
陶敏芳摘要：本文阐述了当代大学生的特点以及感恩教育的现状，并对大学生缺乏感恩意识和高校缺失感恩教育进行了分析，提出了感恩教育的价值和感恩教育的实施途径与措施，从而培养大学生的高尚人格和实现大学生的人生价值。关键词：大学生感恩教育实施途径在中国优秀的传统文化…[阅读全文]
杜若静摘要：开展感恩教育的途径多种多样，在开展过程中重视感恩教育的连续性、开放性，整合家长、社会、学校各方面的力量，感染学生、感召学生、感化学生，建立感恩认同，培养感恩情感，形成感恩意识，化成感恩行动，促进中学生道德水平的全线提升。关键词：中学生;感恩教育…[阅读全文]
巩永灵摘要：感恩是社会每一个公民都应该有的基本道德准则，是做人起码的修养。现在的青少年大多是独生子女，由于受到父母的宠爱和溺爱，感恩意识已出现严重缺乏。这使我们清醒地认识到加强对青少年感恩教育的重要性和迫切性。为了培养出真正有理想、有道德、知恩图报的一代新…[阅读全文]
薛传妹周矗房虹姣摘要：为了解感恩励志教育工作室下工科大学生感恩心理特点，本研究采用自编调査问卷，随机抽取了合肥工业大学接受感恩励志教育的500名在校大学生进行问卷调查。经过统计分析发现，经过感恩励志教育的工科大学生感恩水平总体上比较髙，但感恩认知、感恩情感…[阅读全文]
游华丽?オ?摘要：高校大学生感恩教育对社会主义核心价值观的养成与培育具有重要意义，然而面对“90后”大学生，感恩教育需要从感恩价值引导、感恩正向情感体验、感恩实践活动的参与等循序渐进的方法让学生真正将感恩品质“内化于心，外化于行”。关键词：高校；大学生；感…[阅读全文]
陈瑞兰?オ?摘要：高校扩招使得大学毕业生数量剧增，劳动力市场出现了相对的人才过剩局面。高校面对严峻的就业形势，教学着重对大学生专业知识的培养，忽略大学生的综合素质的重要性。然而部分高校毕业生感恩意识的缺失，导致社会对毕业生群体的总体评价呈下降趋势。本文旨在…[阅读全文]
陈虎林摘要：感恩是中华民族的传统美德，是一个人应具备的思想道德品质，是我国道德文化的基本准则，也是发扬中华民族的传统美德，构建和谐社会的需要，更是我们老师管理班级，培养良好班风学风的一个有效途径。关键词：班级管理；感恩教育；传统美德感恩是中华民族的传统美德…[阅读全文]
佟才录在美国陪读期间，我曾亲眼目睹了美国学校对中学生的感恩教育。我的房东是个台湾人，他有一个14岁的女儿，叫薇薇安，上八年级。一个周末，薇薇安从学校里带回一个玩具婴儿，说这是学校留给她的家庭作业，要她当一天婴儿的“妈妈”。原来这是一个模拟婴儿，身体里装有电…[阅读全文]
郑玲〔摘要〕岳阳市巴陵戏传承研究院投排的小型花鼓戏《老赵家的感恩节》精心选取独到题材和结构，演员的表演精湛，获得了观众的一致好评。〔关键词〕感恩题材锁闭式结构《老赵家的感恩节》感恩，是自古至今文艺舞台上最能表现真善美，最受老百姓欢迎的题材，更是时下值得弘扬…[阅读全文]
执行/本刊编辑部说起毕业季，你会想到什么？漫无边际的试卷、滔滔不绝的老师、鲜红的高考倒计时日历、一群志同道合的损友、亦或者是那个藏在日记本里的TA……时光是最好的美容师，它总是会趁你不注意的时候，悄悄地淡化你记忆中悲伤的情节，所以多年后，当我们回想起来，依…[阅读全文]
◎璞石《论语·为政》记载，孔子在古稀之年时，回顾自身经历，寥寥几笔就将人生各个阶段对世事的认知与感悟，如实且形象地概括出来了。转眼间，我也即将步入古稀之年，回望过去，“糗事”不少，桩桩件件，一直难以释怀。而今，再看圣人之语，确感羞愧汗颜。当然，我等凡人做人…[阅读全文]
■陕西省干县灵源初级中学范文静走在洋溢着幸福的路上，我想说：感恩爱你的人吧，是他们的支持、赞赏、鼓励使你的生活更幸福、充实；同时也感恩那些讨厌、恨你的人吧，是他们使你的生活变得曲折多彩，面对挫折去勇于挑战。曾经有两个要好的朋友在沙漠中行走。他们在途中不知为…[阅读全文]
崔书平摘要：感恩是一种文明，是一种传统美德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命也将变得更加有意义。然而学生的感恩心具备现状并不乐观甚至令人担忧，尤其是对于小学生…[阅读全文]
王亚梅摘要：“感恩”是每个人应该具备基本的做人准则和道德情感基础，也是道德构建的内在心理机制和底线。在班级管理中去培养初中学生的感恩意识，对于培养初中生健全的人格和增强德育的实效性都是非常必要的。关键词：初中教育；班级管理；感恩教育感恩，是中华民族的传统美…[阅读全文]
杜俊摘要：我校积极开展感恩教育的行动研究，从学科教学渗透、主题教育推进、家校互动渗透三个方面探索感恩教育的策略，在实践过程中取得了很好的成效。关键词：感恩教育；学科教学；主题教育；家校互动传统文化，不乏对感恩的记载。在中国传统儒家文化中，“滴水之恩当涌泉相…[阅读全文]
周凤强我国自古就有“羊跪乳，鸦反哺”、“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等古训。但是，随着市场经济的发展和多元文化的影响，中华民族传统精神与美德被淡忘和受到一定冲击，“感恩”一词在有些人看来已过时了。随着独生子女学生越来越多，长辈对他们有求…[阅读全文]
李玲洛克说：“感恩是精神上的一种宝藏”。面对现在孩子的共性——不懂得感恩。我作为一名老师（又是一名班主任教师）。我首先要教会学生对社会对环境及周围的人心存感激，这样学生才能幸福愉快：才能主动帮助需要帮助的人：才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而使自己的人生…[阅读全文]