廖加英摘要：本文以“思想”启蒙为目标的中队德育活动为案例，从目标设定、实施策略、育人成效等几个方面论述在小学阶段以“思想”启蒙为目标的中队德育活动的重要性以及可行性。也阐述了在立德树人的育人环境中，德育活动与课堂教学、班级管理、艺术学习、实践活动等相融合对…[阅读全文]
胡宇涵摘要：高职阶段是学生学习成长的黄金时期，在这一阶段教师在对学生开展英语教学的过程中，必须要做到认知与情感相融合，让学生在学习的过程中点燃激情，养成良好学习习惯，并依托有效的教学评价使学生可以自主确立起英语学习的短期目标和长期目标，督促学生在学习过程中…[阅读全文]
姚维摘要：鄉村经济发展对社会环境的科学建设非常必要，在政府政策推动下，现代乡村在农业方面取得了重要进步，同时也探索出乡村与文旅结合的振兴战略，这既发挥了乡村优美风景和乡土人情的特点，又刺激了乡村的经济增长，而本文就对乡村振兴与文旅融合路径进行了论述。关键词…[阅读全文]
严瑾摘要：阅读是语言教学的重要内容和环节。培养学生的阅读能力是英语教学的重中之重。通过阅读教学，不但要实现低层次的阅读需求，更要追求高层次的阅读价值。关键词：布鲁姆;认知目标分类法;初中英语;阅读教学;分析中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：…[阅读全文]
摘要：美术课程以前是一个不被人们重视的学科，但随着社会的发展，综合国力的增强，我国越来越注重美术文化修养的培养，美术课程能够让学生感受更加真实、自由和感性的人类生活，能够美化学生的心灵，充实学生的精神世界，鼓励学生敢于站起来表达自己。而教学目标是一节美术课…[阅读全文]
荆世鹏摘要：本文分析了当下视觉传达设计专业人才培养存在的盲目规模化、专业人才培养目标不清晰和就业前景困难等问题，并针对信息时代的要求，重新明确信息设计方向的视觉传达设计人才培养目标以及规格要求。信息时代背景下视觉传达设计专业旨在培养具有人文素養，具有创新意…[阅读全文]
阎媛摘要：景观设计是高校艺术类专业教育体系的重要组成内容，尤其是在景观行业的发展带动作用下，景观设计专业以其光明的发展前景赢得高校学子的青睐。伴随高等教育体制改革的深入推进与实施，景观设计专业课程内容也开始呈现出新的内容与特征。在此背景下，如何构筑新的专业…[阅读全文]
张琬淇摘?要：从改革开放以来，随着社会的变革，我国经济文化发生了巨大的变化。随着鸦片战争后，中国的国门打开，国际间交流的日益密切，世界艺术格局对我国的艺术及教育观念产生巨大的冲击。人们逐渐意识到科技的重要性，高科技产品不断涌现，给人们的生活带来了巨大的便利…[阅读全文]
六笔小生简介天启四十二年，江山易主之际，朝廷内忧外患不断。连渡出世的时候，他师父只给了他一个任务，那就是搞钱。然而万万没想到的是，他刚踏上发财的道路，就遇到了一只成天除了吃就是哭的拦路虎，逼着他在背离挣钱养家的道路上越走越远。前言天启四十二年。老皇帝沉疴宿…[阅读全文]
杨亚林，姜程，汤小舟（北京理工大学珠海学院设计与艺术学院，广东珠海519085）2018年《设计学类教学国家质量标准》在对设计专业人才能力要求中指出，环境设计专业需掌握环境设计方法，具有手绘、计算机多媒体的综合设计表达能力。计算机多媒体综合设计表达是环境设…[阅读全文]
唯莫“嘿，齐琪你追不到我！”许莉在空中张开双臂，仿佛展翅翱翔的小鸟。“你飞在空中，我当然追不到你！”齐琪一脸的不开心，不过她也不甘落后，在许莉身下不断地奔跑着。齐琪的脚每一次落地都像是被发射的炮弹，一弹老高。这是齐琪的超能力——空气压缩。当她脚踩地面的同时…[阅读全文]
严国红摘要：员工敬业度的高低直接影响个人行为和医院绩效，从而决定医院的竞争能力。本文以上海市光华中西医结合医院为例，分析了员工敬业度的情况;阐述了影响员工敬业度的因素;员工敬业度对医院绩效的影响，提出了如何提升员工敬业度的方法。关键词：员工敬业度;影响因素…[阅读全文]
朱睿兰清摘要：以应用型人才为培养目标是众多应用型本科院校人才培养的共同特征，而合格的应用型人才究竟应具备怎样的素质和能力没有一个统一的衡量标准。本文从成都工业学院在高水平应用型本科院校建设道路上对人才培养目标制定的角度出发，阐释了何为合格的应用型本科毕业生…[阅读全文]
周玉华摘要：2014年5月28日至29日，第二次中央新疆工作座谈会在北京举行。会议上，习近平总书记提出了“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”这一观点。新疆工作总目标是党中央科学分析新疆形势，抓住当前新疆社会存在的主要矛盾，统筹新疆和国家发展大局的重要战…[阅读全文]
卢鑫摘要：职院语文虽占有重要地位，却十分尴尬，如何让师生双赢？顺应就业开发校本教材，不失为一种探索。本文分析了当下职院语文教材存在的问题、编写校本教材的价值及开发校本教材遵循的原则。关键词：就业;职业院校语文课程;校本教材开发自2003年国家明确提出职业教…[阅读全文]
孙菁婧辜琳舒雷坤摘要：本文将针对目标感的缺失对大学生的学习、生活和未来发展造成的阻碍，分析大学生目标缺失的原因和社会工作介入的必要性，并立足于B大学的目标制定小组活动的实践经验，以认知行为理论为指导，将线上线下两种活动方式相结合，提出从认知、行为和环境三个…[阅读全文]
包俊杰摘要：党的十九届四中全会提出了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的“三步走”总体目标，描绘了我国实现国家治理体系和治理能力现代化的时间表、路线图。本文拟从历史脉络、现实挑战、对标未来等三个维度来分析理解总体目标的内涵与意…[阅读全文]
李文清郭群摘要：本文基于布鲁姆教育目标分类理论所建构的二维分类框架，从知识和认知两个向度，对2014～2016年XX大学XX专业中外艺术史期末测试卷进行分析研究，将所得的数据结果进行整理，进而对其合理量化，分析量化结果得出相应的研究结论，并结合课堂教学的现…[阅读全文]
曹庆波摘要：作为我国素质教育中的重要组成部分，德育教育尤为关键，为了实现教育资源的优化配置和利用，在落实课堂教学实践活动之前，教师必须要注意德育教育的调整和优化升级，关注德育教育的核心内容以及践行情况，坚持学生的主体地位，积极反思前期的教学环节和教学策略，…[阅读全文]
黄晶晶摘要：高校的后勤改革，既需要符合经济发展规律，也要符合社会发展的规律，使得两者和谐统一，这是相应性质以及任务联合决定的。稳中推进改革，则需要认真处理好稳定、发展以及改革三者之间的关系。关键词：高校后勤;改革;指导原则一、引言高校后勤的根本任务是有效保…[阅读全文]