文艺生活·中旬刊

张雪梅（新疆艺术学院，新疆乌鲁木齐830049）一、引言随着我国教学体制的全面创新，对教师音乐教学提出了更高要求，需要教师将上课时间转让给学生，让学生利用自己的学习方式探索学习知识。目前我国中小学音乐教学与高校音乐教育教学存在相对不完善方面，使得...

李晶（辽宁传媒学院，辽宁沈阳110001）一、前言随着教育理念的逐步革新和教育模式的不断转变，分层教学应运而生且已经在各地高校陆续开展多年。笔者以应用型本科高校辽宁传媒学院为视角，总结2020-2021年度第一学期所教授的英语分层教学的情况，以此...

李田（河南师范大学音乐舞蹈学院，河南新乡453007）一、前言信息技术在不断发展过程中，人们逐渐进入到了信息化时代，信息技术的不断发展促进着人们生活、生产、学习各个方面模式的改变。信息化的发展也同样加快了教育建设整体步伐。波兰高等音乐教师对信息化...

刘雨彤（华南师范大学音乐学院，广东广州510000）一、前言钢琴演奏心理也是心理素质的一种，演奏者在演奏过程中将自己的真实情感与心理情感融入到作品当中，让听众有更好的听觉体验。演奏者心理素质好，也可以更好地发挥演奏技术，把握作品中的作者情感，让演...

崔嵬（沈阳师范大学美术与设计学院，辽宁沈阳110000）一、高校绘画类色彩基础课程教学改革的必要性（一）是高校美术教育改革的内在要求伴随着我国教育事业的良好发展，高校美术教育也取得了辉煌成效，并紧跟社会和时代步伐不断地深化教育改革，以培养出更多优...

肖霞（湖南科技大学人文学院，湖南湘潭410000）一、前言《义务教育课程标准（2011年版）》中指出：“应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶、感染作用；语文课程应通过优秀文化的熏陶感染使学生提高审美情趣；在语文学习过程中，培养学生健康的审美情...

侯明芮刘佩鑫（1.东华理工大学，江西南昌330013；2.江西师范大学，江西南昌330022）一、前言自《中国教育改革与发展纲要》提出实施素质教育以来，课程的改革与教学的改革受到人们许多的关注，许多中小学也积极探索教学管理的改革，以促进课程及教学...

赵恒艺（延边大学，吉林延边133000）一、达尔克罗兹音乐教学法的起源爱弥儿·雅克·达尔克罗兹(EmileJaques-Dalcroze，1865-1950年)是瑞士著名的作曲家和教育家，他从小就有很强的音乐兴趣和天赋。1892年，达尔克罗兹担任...

杨柳青（河南开放大学艺术学院，河南郑州450000）一、公共艺术课程的现状分析近年来，国家对高校公共艺术教育工作高度重视，先后出台许多指导性文件。如教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质...

朱冬晖（阜阳幼儿师范高等专科学校，安徽阜阳236015）一、当前高职音乐专业学生的专业发展和心理发展概述在研究高职音乐教学的过程中，以人为本的理念要求我们将学生放在教育的核心位置，注重从学生的现实需求出发，因此首先要对现代音乐专业学生的专业发展与...