连岳【适用话题】尊重教育策略与方法有效引导一分为二看问题所谓激将法，就是故意用贬低或侮辱的方式刺激受害人，以激发出其捍卫尊严的行为。用激将法，可以说只有收获，没有损失。成了，我激得好；不成，你果然就是我说的笨蛋。这么好的事，当然不是人人有权力使用...