■·/乌鲁木齐职业大学近年来中国的综合国力不断增强，对外贸易额持续增长，而各国的核心竞争力是吸引应用型复合人才，高职院校主要是培养专业型人才的基地，为满足人才市场的需求，俄语专业也成为炽手可热的热门专业之一。中国一直致力于睦邻友好的外交关系，中国...
■/长春师范大学外国语学院以维特根斯坦的“语言游戏思维”理论为指导进行小学英语的教学游戏设计，可以充分激发小学生们的学习兴趣，顺应小学阶段语言学习与发展的规律，让小学英语的教学游戏设计行而有效，以期促进英语游戏和英语教学地有效互融。一、维特根斯坦...
■/甘肃省甘南州合作市佐盖多玛乡中心小学一、小学英语课堂教学与德育教育的结合，挖掘小学英语教学内容的德育性在英语课堂中进行德育教育，第一步就是挖掘小学英语教学内容的内在德育性。案例一：新纪元小学英语4BUnit2Inthepark这一单元介绍了众...
■/江苏省张家港市南沙小学综合实践活动最常见的学习方式是实践，让学生真正“做”，综合实践活动渗透到英语教学中，是为了让小教室更得更大，更灵活，更新。它将语言学习的研究和社会实践有机地结合起来，使学生在学习中学习，提高活动水平，培养学生的自学能力和...
■/甘肃省甘南州合作市初级中学一、活用词句刚接触英语的学生，对英语写作具有一定的害怕心理。教师在教学中可以采用先易后难的方法，用简单的词组成句子，再以句子的构成作为学生进行写作训练的起点，引导学生从对单个句型的掌握，逐渐过渡到多种句型的混用，直到...
■/湖南外贸职业学院商务外语学院一、前言英语教育信息化是“互联网+”新经济时代发展的产物，对我国英语教学具有翻天覆地的作用，并得到世界各国教育和学术界的广泛关注和重视。近年来，随着我国教育信息化的全面深入，英语教育信息化模式的应用范围在不断的扩大...
■/吉林职工医科大学英语情境教学法又代表着这个世界的另外一个学习交流舞台，教师有目的的引导学生在这个舞台上的学习，进行真实的语言交流，将自己的所听、所想、所感、所识应用到实际的生活中去，从而达到学习的真正目的。而学习英语的根本目的本就是贴合实际，...
■/黄冈师范学院随着对外开放程度不断深化，我国经济与世界各国联系愈加紧密。在这种环境下，从事对外商务活动人员不仅要熟练掌握相关专业知识，同时还应该能熟练使用外语进行交流沟通。在这样的需求背景下，经管专业卓越人才人才培养模式要突出应用性，重点培养具...
■/吉林卫生学校一、多媒体有利于资料的收集相对于以往的教学来说，所有的资源一般都是来自于图片、声音、和一些外界的传媒工具，对于一些图文并茂的资源一点都没有，把单调枯燥的信息传送给学生，显然对学生们来说并没有生动性与灵活性。在多媒体与信息技术下的不...
■/中原工学院信息商务学院一、影响大学生英语写作能力的主要原因写作技能差的原因很多，大多数学生入学时基础不好，词汇量小等。但本人认为这并非关键，最主要原因如下：第一，没有专门的写作课和教材。在大学英语教学实践中，写作未得到足够重视。部分教师认为只...