■孙平／河北大学大卫·休谟（1711年4月26日-1776年8月25日），是18世纪英国著名的经验论哲学家，也是三大英国经验主义者之一。休谟的出现及其理论的提出，在当时思想界和科学界引起了强烈轰动。其最具代表性的著作《人性论》，是经验主义者对人的...
■程航华／西京学院外国语学院叶芝的创作生涯大致可分为三大阶段：即以诗集《芦苇中的风》为代表的早期诗歌创作；第二阶段作品多以抒发爱国情怀和表达对恋人毛德·冈的爱为主，以《恋人述说他心中的玫瑰》等诗歌为代表；在诗人创作的后期，由于诗人接触到了通灵学说...
■王玉贵／1.安徽师范大学；2.肥西师范学校细读《声声慢》，我们发现词中除了开头两句和结尾一句是直接抒情外，其余部分几乎都是由密集的意象组成，如淡酒、晚风、雁、黄花、梧桐细雨、黄昏等。所以读懂了这些意象，也就读懂了这首词，读懂了李清照的“愁”。一...
■王琳深／香港教育大学唐诗以用华丽慷慨的陈词来抒发自己内心的情感，高贵典雅的意境，如李白杜甫的作品都是借王昭君的故事来抒发自己的失意惆怅。到了宋代时期，理学盛行，大多诗人都从理性的角度出发，对生活中的问题，社会的所见所闻，国家的朝政朝纲等方面深度...
■刘璇／山东大学文化传播学院1940年代后期至1950年代前期，张爱玲经历不同社会环境的更迭变化，这不仅促成了她文学风格的转变，而且为她的“离散”写作赋予了深厚的意蕴。尽管她离开了土生土长的上海，但这种空间上的“离散”并未削弱她在创作上一贯坚持的...
■/河北大学教育学院一、幼儿科学活动现状(一)自由度低，教师忽视幼儿主体地位教育回归生活的理念要求教师在符合幼儿身心发展特点和实际生活的基础上设计科学活动，并引导支持幼儿主动的发现和探索。在当前的幼儿科学活动中，教师更倾向于管理和控制幼儿及科学活...
■/江苏省昆山市实验幼儿园澞和苑分园小班幼儿年龄小，个体心理发展有差异，仅仅通过集体教育的活动，不能满足每个幼儿心理发展的需要。如何在活动中让每个幼儿的心理都得到发展呢？理论上的依据来自《纲要》和《指南》中的先进理念，指出：“健康教育的组织形式应...
■/呼和浩特市新城区第六幼儿园随着社会的发展，人们对于幼儿学前教育越来越重视。但是受到传统应试教育思想的影响，我国的学前教育发展发展相对比较滞后。另外，我国的幼儿教育内容普遍向小学教学倾斜，很多幼儿园小朋友已经掌握小学一年级的教学知识，这种现象越...
■/宿迁学院一、X教学点学生的基本状况分析研究以X教学点的三至六年级的135名学生为研究对象，其中留守儿童共80人，占比63.5。发放问卷135份，回收的问卷126份，其中男生51份，占比40.5。(一)留守儿童多与祖父母生活，但与父母的联系较为...
■/福建省漳州财贸学校中国的传统道德文化博大精深，蕴含着重大的教育资源，为学生的道德教育提供了巨大的帮助。道德行为规范运用于生活中的每个方面，在人与人的交往中，道德是立足的根本，道德行为规范是人在小时候便要主动接受并学习的，形成了良好的品格与道德...