■郑洋／1.陕西交通职业技术学院基础部；2.扬州大学外国语学院一、前言随着社会的发展和时代的进步，外语成为了当今社会必不可少的一门技能，在各个领域英语都展现出它重要的地位。2000年10月教育部高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》明确...
■辛积庆／辽宁建筑职业学院英语作为基础学科，其重要性不言而喻。国家也在极力倡导学好基础英语，并将英语运用到实际生活当中。但是其定位于基础，限制了英语学科的发展，同时对教学和学习都带来了负面的影响。国家的目的本应是促进学生的英语发展，但落实到教学后...
■张欣／辽宁现代服务职业技术学院党的十九大开启了我们党在新时代的崭新征程，教育部立即启动实施“写好教育奋进之笔行动”，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为优先发展教育事业的生动实践。在2018年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生指出：“...
■孙佳／郑州铁路职业技术学院随着社会的进步与发展，培养学生一定的英语水平已经成为了高职教育的共识。在英语学习中，阅读理解是困扰学生的一大难题，所以采用新的教学模式来培养学生英语阅读理解能力是当务之急，而网络新媒体技术凭借自身优势越来越被受到广泛关...
■石成成／广州工商学院当今时代，社会上需要的人才不仅仅是要有足够的专业能力，还要有自主学习的意识和能力。与此同时，随着互联网经济的迅猛发展，各行各业进行互联网＋的势头也越发猛烈，教育行业也不例外。本文从英语语言教课程教改的角度出发，首先对现在英语...
■董镇／西安翻译学院工程技术学院新课程改革对大学英语教学提出了新的要求，即在教授学生英语知识的同时还要培养学生知识理解与应用能力，也就是说英语教学不再局限于知识性教学，而语篇教学是开发学生语言思维、提升学生综合学习能力的有效途径，所以在大学英语教...
■同银萍／西安培华学院民办本科院校顺应时代发展的需求，为更多的学生提供了接受高等教育的机会，因此社会各个阶层尤其是学生家长对其都抱有极大的期望，办好民办高等教育是我们教育工作者的光荣使命。大学英语是本科院校包括民办高校开设的一门基础必修课，在培养...
■郑瑶红／江苏省昆山市周市华城美地小学作文是让学生把看到的、听到的、做到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。小学生知识水平较低，想把自己看到的和想到的准确地用文字表达出来，困难很大。很多学生对写作有畏难情绪，尤其三年级学生刚刚迈入作文的“阶梯”...
■袁斌兵／湖北省利川市都亭第一小学在小学语文作文教学中，“听、说、读、写”是一个有机地整体，这四种能力是小学学生学好语文所必备的基本条件。学生的作文水平是检验学生语文综合水平的标准，学生在写作时不仅仅可以对已学到的知识进行再次复习与巩固，同时还会...
■杜晋萱／昆山市周市镇春晖小学一、新课标下美育的特性（1）美育的人文性。语文这门课除了教授基本的语文基础知识以外，更重要的是对学生们的熏陶和感染，让学生在教师的引导下具有一定的语文能力和创造能力，这也就是美育的人文性。美育中需要教师的参与但是更多...