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  • 爱农
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■虞亚平/南通大学一、创新创业教育中存在的问题(一)教育理念缺失,教育模式单一化首先,创新创业教育作为新的教育体系,其在开展过程中,存在着教育理念缺失的问题。教育理念的缺失让创新创业教育在开展过程中,仍用传统的方式对学生进行教学,导致学生的创新创...

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■肖雨萍/海口经济学院一、学生精细化管理现状分析(一)精细化管理的实质内容和核心精细化管理面对的对象是学生,其实质即为契合不同学生的特点,分别进行精细化管理。精细化管理时代发展促进教育领域的一个产物,有其必然性,但是契合我国国情,精细化管理又有着...

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■程财军/南昌理工学院计算机信息工程学院一、前言所谓的网络环境在线学习。又称作“E—Learning”,是指在由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习,是基于技术的学习。国内外现阶段对网络在...

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■王永强/重庆科技学院一、新媒体在高校领域的传播特点新媒体在高校传播路径实现多元化和普及化。随着互联网的普及和发展,加上移动网络的便利性,高校受众接受信息的方式改变了以往单一的点对点、点对面的方式,实现了信息交互的多层次和立体化。自媒体的出现和快...

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■王毅磊/重庆文理学院数学与财经学院大学生是我国社会人才储备的重要力量,高校大学生思政教育是对大学生人才综合素质和思想政治水平进行教育和提升的重要途径,在新常态背景下,只有对高校大学生思政教育进行不断的优化,才能够使思政教育的水平符合社会发展的需...

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■王文喆/重庆工商大学马克思主义学院一、研究意义第一,加强党员意识能促进大学生的全面发展。大学时期是大学生党员提高个人综合素质,树立正确世界观、人生观、价值观的重要时期。党员意识是大学生党员思想进一步完善和提升的催化剂。加强党员意识能够使大学生党...

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■毛桂英敖小爽/贵州六盘水师范学院图书馆一、文献采集必须以读者为主体高校图书馆的文献资源是以在校师生读者为依托,为满足读者的各种需求为目的,如参考需求、求知需求、研究需求和自我发展需求等,是一个有机的整体。馆藏文献的采集必须满足高校师生读者对教学...

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■李康/南通大学2010年5月5日,国家正式通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》)。纲要指出,到2020年要“形成惠及全民的公平教育,坚持教育的公益性和普惠性,保障人民享有接受良好教育的机会,建成覆盖城...

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■李光鹏/新疆师范大学教育科学学院一、新疆民汉合校的发展历程的回顾新疆的民汉合校经历了约半个多世纪的发展,由于不同的历史时期教育发展的特点和要求不同,对分校与合校的认识存在一定的差异,因此,新疆的民汉合校呈现出现了合后分,分后又合的曲折演变过程。...

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■施玲/南通理工学院人才培养是高等学校生存和发展的根本任务,而教育教学是实现高等学校人才培养目标的主要途径,高校教师在教学过程中又发挥着举足轻重的作用。因此,应用型高校教师的教学能力和水平直接关系到应用型人才培养质量。民办应用型高校主要面向地方培...

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