杨光源大数据时代下高职英语写作教学改革研究杨光源互联网信息技术的发展，使人们逐渐走进了大数据时代，随着社会信息数据的不断发展，对人们日常生活和社会生产都产生了重要的影响。在这种社会背景下，高职院校的英语写作教学工作也应做出相应调整，以提高高职院校...
陈逸林高职英语口译互动教学模式探讨陈逸林高职教育在近几年的发展速度较快，同时对学生的各方面成长，产生了很大的积极作用，整体上的教育趋向于良性循环。但是，高职教育比较讲究的是实践，应该加强口译互动教学模式，由此来让学生的能力、素质均获得较强的巩固。...
陈水琴论高职公共英语教材的内涵和精品教材的实现途径陈水琴公共英语专业教材的建设和开发无疑是高职通识教育课程体系建设中的一个重要组成部分，加强高职公共英语教材开发与建设，编写体现高职教学理念、教育特点，适合高职院校学生使用的教材的任务迫在眉睫且具有...
邹美珍关于“英语寝室”活动开展的几点思考邹美珍本文拟汇报在课题“课堂教学创新理念引领下的小班化教学——基于英语寝室创建的实证研究”实施期间，“英语寝室”活动以《基础英语》课程为依托，坚持“以学生为本”的原则、以“创新、探索、自主学习”为建设主题、...
李丹丹课文内容结构重组在教学中的实证研究李丹丹在现在的英语教学中，学生的个性化需求越来越多，学生的学习要求也越来越高，逐字逐句讲解的传统教学模式已经无法满足课堂需求，如何更好的全方位的提高学生的综合素质，培养学生学以致用的能力，提高学生的学习主动...
郑岚大学英语教学与新型评价机制的应用郑岚本文将会针对新型评价进行简单的概述，并对大学英语教学中英语测试现状以及存在的问题和新型评价在大学英语教学中的实施等内容进行具体的阐述。新型评价大学英语实施策略问题分析随着我国高等教育改革的不断发展和建设，大...
张恬翻转课堂及其在大学英语教学中的应用张恬我国科学技术在不断地进步，信息技术已经涵盖了多个领域，教育业作为我国重点发展的行业，越来越受到人们的重视。教育的信息化改革的步伐也随着信息技术的进步在不断加快。翻转课堂最早源于美国，为了提高课堂的教学效率...
王余余寇向英李红远基于跨文化思辨能力培养的大学英语听力教学研究王余余寇向英李红远本文从跨文化思辨能力培养与大学英语听力教学关系的角度出发，阐明在大学英语听力教学中提高跨文化交际能力及思辨能力的重要性。通过将跨文化和思辨能力融合在大学英语听力实际教...
佟强托福听力高分，竟是这样做笔记！佟强说到托福的核心，那听力是当之无愧的部分。先不说听力分数是实力高低的体现，就托福成绩另三部分中多少都和听力相关，口语和写作都融入了听力的考核，而阅读更是与听力的讲座部分内容相辅相成。但很多同学的听力能力一直无法...
白洁读写结合提高课堂实效的策略研究白洁本文通过在实践教学中总结的写作经验，对写作课堂中如何注意对学生的正确引导、阅读启迪、启发兴趣等方面的问题思考，并提出提高写作课堂中如何提升读写结合实效的有效课堂教学策略，为写作课堂的教学提供有益的借鉴。读写结...