张利芳喻业幼儿园民族体育游戏开展存在的问题及对策张利芳喻业在开展幼儿教育过程中，民族体育游戏对于提升幼儿实践能力与认知能力具有重要的意义。幼儿园民族体育游戏既具有文化特性，也具有运动特性，但是由于缺乏正确的理念指引，幼儿园民族体育游戏在开展过程中...
魏月梅影响幼儿良好性格形成因素及培养的探讨魏月梅人类生活环境和家庭生活环境对幼儿形成良好性格具有决定性作用。在家庭，父母对孩子的教育方法非常重要；在幼儿园，班风和老师的言行对幼儿起到非常关键的作用。对于幼儿来说，很有必要要求他们进行自我教育和加强...
王云梅别轻易对孩子说“不”王云梅当下，大多数家长对孩子的教育都特别的放松，而且对孩子的事情并不是特别的看中，也有部分家长或者教师会对孩子的很多处事和决定进行否决。本文以家长以及教师对孩子的否决问题为基点，并分析现状，来告诫家长和老师，要对孩子作出...
林维专浅析初中地理教学过程中的知识迁移运用林维专在课堂教学过程中，任何知识都是密切相连的，这也就是说当学生有了一定的知识做支撑后，是可以实现知识的迁移的。那么这种知识迁移的能力如何在初中地理课堂发挥作用，教师应该如何在地理课堂中充分利用知识迁移的...
许宏伟语文教师对初中生阅读的指导策略许宏伟阅读对于初中生至关重要，但是因为种种原因初中生阅读现状令人堪忧。中学语文教师在教学过程中应该采取有效措施引领初中生爱阅读会阅读。本文站在学科特点的角度，从分析阅读现状、产生原因出发，提出语文教师在初中生阅...
李治洪荆州市中学生参与课外体育活动现状调查分析李治洪运用文献资料法、问卷调查法和访谈法，对荆州市中学生参与课外体育活动的兴趣、动机、时间、强度和组织形式进行调查分析，为荆州市各级中学更好的开展和完善课外体育活动提供依据。荆州市中学生体育活动现状一...
曾艳在《道德与法治》课上培养学生的道德情感曾艳毋庸置疑，《道德与法治》课堂是培养学生道德情感的主阵地。《道德与法治》课可以以多种形式来开展这项工作，但无论采取哪种方式，都不可采取固定统一的模式。道德情感培养课堂实践方式在《道德与法治》课堂上，给学...
闫宜瑞对于《藤野先生》一文的两点思考闫宜瑞本文首先对《藤野先生》中“优待”一词的理解进行了阐述，其次对鲁迅为何要写《藤野先生》进行了探析。鲁迅《藤野先生》思考《藤野先生》是一篇经典文本，一直入选中学各个版本的教材之中。在文章中，鲁迅先生运用反语的...
程雯核心素养要求下的中职语文教师专业发展程雯对于教师来讲，其综合性品质的表现就是核心素养，是对现实生活中的实际问题发现和解决的过程中，需具备的思维模式、价值观念等。想要养成这些素养，是在各类学科教学的过程中所形成的，其有着极强的综合性，在这个过程...
张音以厚德素养为底盘以汽车文化为发动机——四轮四驱推动德育工作稳步前进张音江苏省武进中等专业学校汽车工程系团委积极贯彻学校“以人为本”的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的能力。围绕“我...