毕淑华做一位学习型、智慧型的班主任毕淑华学习是做好班主任工作的第一要务,智慧是做好班主任工作的唯一法宝。教师要努力改变教育方式，提高服务品质。教育方式由管理型变为服务型。真正的服务是心灵上的服务。在学生习惯的培养上，首先正确定位，培养定力。另外我...
赵清清案例教学法在德育教学中的应用赵清清加强对中职学生德育教学力度，帮助学生构建更加全面的价值观体系以及认知方式，提升学生思想品质高度，将是现代中职德育教学需要重点完成的任务。而在德育教学过程中加入案例教学，可以有效地降低学生的学习抵触情趣，丰富...
宋伟红试论新背景下中职班主任管理工作中的问题及对策宋伟红我国新的经济背景给中职院校提供了新的机遇，但也对中职院校提出了新的要求。中职班主任作为学校和学生的结合部，是学校管理学生的基础力量。其在学生遇到问题、解决问题、执行学校的管理制度、及时向上反...
唐大美探析职校学生班级管理中正能量的运用唐大美本文探究了正能量在职业院校学生班级管理中的运用，分别从班主任、班干部、学生角度来运用正能量，通过班级日常管理、班级文化建设、开展活动等载体来弘扬正能量，从而最终达到激发职校学生潜能，培养具有健康乐观、...
朱印华浅析在思想政治教学中培养中职生良好道德品质的意义及策略朱印华中等职业类学校的学生，是我国经济建设中的强有力技术支持，他们通过在校学习专业的职业技能，牢固熟练掌握直面工作一线的技术手段，为我国的现代化建设提供了鲜活的血液。但，水能载舟，亦能覆...
王在勤网络时代技工院校学生教育管理工作的思考王在勤技工院校学生人手一部智能手机已成为普遍现象，网络生活已成为学生不可或缺的部分。互联网的发展，改变着人们学习、生活方式，这样的环境给技工院校学生教育管理一方面带来崭新机遇，另一方面也带来极大的挑战，...
张新萍职业专业学校思想政治教育和礼仪课程的有机结合策略张新萍在今后的职业专业学校思想政治教育中，思想政治教育和礼仪课程有机结合可以通过摄取传统文化涵养，注重礼仪礼节的使用，将礼仪在日常生活中表现出来，丰富学生内涵气质。让学生真正的跳脱出抽象的理论...
薛伟超杨丹浅谈基础教育改革中教师所面临的挑战及应对策略薛伟超杨丹基础教育改革自从颁布已实施了十多年，在这个过程中虽然取得了成效，但仍存在一些显著的问题。尤其是一线教师在教学理念、教师角色、教师评价和教材运用等方面面临着巨大的挑战，本文针对这些挑战...
彭海平吴文华雷鸣高职院校专业课教师教学艺术的培养彭海平吴文华雷鸣高职院校一个专业的教育教学功能,是通过多个教师共同工作实现的，而职业院校的专业课的教师水平的高低直接反映了学院的教学水平。所以，加强高职院校教师队伍建设，建造专业课教师的教学艺术修养...
谢洁萍陈蕾伊论艺术创新能力的培养——以广东生态工程职业学院为例谢洁萍陈蕾伊一个国家甚至是民族只有不断创新才能具有持久的生产力，所以创新能力是保证迅猛发展的必要前提。在教育领域也是一样，学校加大培养学生创新能力，以便于更好的为社会和国家输送优秀的人...