黄佰行马克思异化理论对当代人突破生存困境的启示黄佰行马克思异化理论认为，在资本主义状态下、过于追求物质利益的环境中，人与人的劳动产品之间存在异化，劳动者和劳动本身存在异化，人与人之间也存在异化。马克思异化理论的挖掘，能够为当今社会实现人的全面发展...
李滟茹唯物主义视域下马克思实践智慧探析李滟茹马克思实践智慧是历史唯物主义的基本观点和重要理论，它的确立标志着马克思主义新世界观的诞生。马克思实践哲学变革的实现，其实质不仅是一种哲学思维方式的转变，更是对社会现实生活产生一种巨大性变革。把握这一理论...
舒琳日本人国民性的研究——重视礼仪礼节的原因舒琳本文是从地理环境、社会文化两大方面展开对这一国民性进行研究的。地理环境、稻作文化、等级观念以及儒家思想都对日本人在重视礼仪礼节这点上有着深远的影响。礼仪礼节国民性环境文化合作一、前言日本人与人交流的...
郭莉娜抗战时期教育经费研究郭莉娜在抗日战争和解放战争时期，山东根据地和解放区的中等教育之所以能够得到继续继续发展，最重要的一点就是教育经费的支持。战争频仍，经济落后的极端困难的情况下，教育经费必须服从军事需要的条件下，实行统筹统支的办法。后来随着...
杨宜默近代中国的成熟——略谈抗日战争胜利的原因杨宜默抗日战争时期的中国，各政党都已开始发挥在民族自卫战争中的领导作用，特别是中国共产党是抗日战争得以坚持和胜利的中流砥柱；全民族在中国文化出路问题上的态度相对一致；民族意识的空前高涨以及对反侵略战争...
寇德谦社会文化探析精神文明建设中党政同责措施的改革与创新寇德谦在中国特色主义精神文明建设中，我国社会的法治制度包括党内法制及国家法制，我国第十八届四中全会决定，对两种法制实行统一管理制度，切实落实党政同责机制，做到一岗双责，互相监督，相互完善的法...
贾睿琪从认知语言学角度分析《新编日语（修订本）》中格助词「を」的语法解析贾睿琪认知语言学，是基于人的认知能力对语言现象进行的动态研究。本研究以格助词「を」为例，从认知语言学角度分析原型理论、意义扩张等在日语教科书语法解析中的体现，并针对中国学习者...
别昕艺程云“一带一路”下如何走好德语专业的丝绸之路——驻青高校德语专业就业现状调研报告别昕艺程云本调研基于对驻青5所高校德语专业毕业生就业现状的调查，对问卷调查结果做详细深刻地分析，透过现状，深入发现问题，并相应地提出一些建议。希望可以为德语专业...
郭静雅汉阿借代辞格对比分析郭静雅借代辞格是语言中十分常见的修辞手段。本文对汉语和阿拉伯语两种语言中借代的定义、结构及分类进行比较分析，试图揭示汉阿两种语言中借代辞格的共性和个性问题，深化对借代手法的认识。汉语阿拉伯语借代一、汉阿借代定义《现代汉语...
刘文小学语文教学当中微课的应用研究刘文小学语文的学习是语文学习的启蒙时期，小学时期的学习情况会为学生的学习打下基础。因此走好语文学习的第一步要重视语文课堂的学习效率，这也是学习其他科目的基础，这里笔者介绍将微课教学的模式引入小学语文的教学过程中，...