杨帆基于陌生化视角下的朦胧诗赏析及翻译杨帆朦胧诗的语言具备加强的不可预测性和反常规性，在不平坦的语言基础上实现语言的重生。什克洛夫斯基曾经提出，造就诗歌语言艺术的最高境界就是最大限度的发挥其陌生化过程的作用。事物在长期熟悉的过程中，重新赋予新鲜元...
刘沛权作品欣赏栖守本心的桃林刘沛权芥川龙之介曾说：“为了一个不知能否实现的愿望，人有时是会付出一辈子的，笑其愚蠢的人，终究是人生的过客而已。”在这世界上，有充满幻想色彩的生活，也有平平稳稳的人生。相比之下，我更愿意抓住自己所希冀之不失本心的生活。...
肖念如何上好一堂高职艺术设计专业课肖念目前高职艺术设计院校狠抓教学质量，组织教师之间进行形式多样的听课评课活动，在听课的过程中，笔者总结教学中要注重的问题，希望在提升自我的教学能力的同时，也给各位同仁些许提示。教学准备教具语言组织上好每一堂课，这...
梁毅广告学专业课程体系的多维分析梁毅广告学是多学科交叉，且综合性较强的专业。从教学角度上讲要进行科学有效的教学首要任务是必须进行逻辑性、多维化的课程梳理，在该过程中重点研究课程与课程之间的关系，知识点与知识点之间的关联，以及专业方向之间的联系与区...
刘飞高校艺术设计专业创新能力培养模式研究刘飞就目前来说，高校艺术设计专业的创新能力依然处在一个比较层次的水平，高校创新人才的培养在很长时间里面，是教学内容的突出问题。从高校艺术课程教学体制上分析可知，艺术设计专业学科同质化现象严重，课程体系结构匹...
张力禅宗思想在室内设计中的体现张力禅，是梵语“禅那”的简称，鸠摩罗什译作“思维修”，是一种运用思维活动的修持方法。玄奘译作“静虑”，禅，要求清除私心杂念，专注一境，守意修定，以定发慧，以慧资定，定慧双修。禅宗，本非起于汉传佛教，但其繁盛的背后却离...
吴韵怡藏文字在现代视觉（图形）设计中的解读与重构吴韵怡文字是一种图形符号，是传递信息的重要载体，从文字出现起就是以图形的形式存在，文字在设计中也是一种卓越的设计图形。本文以藏文为解读研究对象，对藏文字符号视觉特性进行剖析，发掘藏文字符号在艺术设计...
徐嘉悦运用陶行知教育理念发展学生创新思维徐嘉悦小学美术教育对学生思维能力的启发有着重要作用。传统的小学美术教育太过依赖于讲解以及较为固化式的绘画练主题，对于启发孩子的创新思维有着一定的局限性。陶行知曾提出过“生活教育”思想，应当结合陶行知先生的教...
平叶创意理论在小学美术教育中的应用策略平叶本文是对创意理论的重要性的认识，以及其在小学美术课堂教育的重要性和小学创意美术教育价值的评论，再与教育中的实践和体会相结合，创意在小学美术教育中所体现的是新课程教育的理念，也是塑造个性以及发展创造性思维的...
孟庆德构建初中美术高效课堂新途径初探孟庆德初中阶段是学生人生成长中的最重要的阶段，在初中美术的课堂教学过程中，应当有效的利用课堂时间对学生进行美术素质的培养，将从三大方面进行分析——问题带入法、课堂主体法、小组合作制，以多种策略方法开始构建初中美...