李银芳建国初期湘西民族地区基础教育学制改革研究李银芳建国初期的基础教育的学制是最初九年义务教育制的雏形，建国初基础教育学制改革为九年义务教育制的推行打下了夯实的基础。本文针对建国初期这一时段，对湘西民族地区基础教育学制改革进行探讨，以建国前与建国...
张军国新形势下的学生思想教育张军国青少年学生是祖国的未来，是民族的希望，他们的思想状况如何，除了关系到他们的健康成长，也关系到中华民族的伟大复兴与发展，所以我们广大中小学教师，特别是教学一线教师应把开展此项工作的认识提高到一个更高的阶段。新形势教...
段勇初中思想品德课弘扬社会主义核心价值观的策略段勇弘扬社会主义核心价值观，初中思想品德课教师要有所担当。弘扬社会主义核心价值观，初中思想品德课教师要准确讲解社会主义核心价值观，使学生真懂；要整合多种资源，充分论证社会主义核心价值观，让学生真信；要...
魏宁李林泽王嘉鑫孙宇博传承红色基因，加强团学工作中学生干部的思想道德建设魏宁李林泽王嘉鑫孙宇博2016年是红军长征胜利80周年。长征过程当中的艰苦奋斗，自强不息的精神一直被中国共产党人所继承和学习着。中国共产党从成立到不断发展壮大，形成了其他政党...
孙忠立浅谈信息技术在初中历史教学中应用孙忠立随着智能触屏电视、实物投影、远程教育等多媒体信息技术进入课堂，从根本上改变我们的教学方式和学习方式。充分利用信息技术来优化课堂，是构建高效历史课堂的一个重要方法。运用好信息技术，能充分激发学生学习兴趣，...
孙玉明试析职校生参与创业教育的积极性孙玉明本文通过职业学校随机抽取的100名学生问卷调查，对职校生参与创业教育的积极性进行了因素分析，这对于职业学校制定相应制度、选择适应的创业教育方式和人才培养模式有着重要的意义。创业教育参与积极性一、职校生对创...
邹平走进生活的德育——我校“生活德育化”的实践研究邹平中职学校德育要植根于学生的生活，从实际生活出发，通过精心设计富有德育意义的实践活动，帮助学生养成良好的生活习惯和道德规范。本文分析了中职德育教学的现状，并且提出了相对的对策，以此全方位的提高学...
温宇陈雅玲论现代职业教育体系建设的必要性与突破口温宇1陈雅玲2文章分析了现代职业教育体系建设的必要性，提出要构建现代职业教育体系必须在办学形式、投入保障机制、师资队伍建设、评价主体、学历学位与各类国家资格证书的互认和衔接、集团化办学等方面取得突破...
龙妮妮浅谈情感体验式教学在中职护理生理学中的运用龙妮妮体验式教学法是指在开展教学实践的过程中从实际出发，通过创造、创设与教学内容适应的具体氛围和场景以便能够达到既定的教学目的的一种教学模式。体验式教学模式能够引起学生的情感体验，并且引导学生快速、...
周湖京过程管理在护理实验教学中的应用研究周湖京护理学主要的教学计划是为了培养具有系统性理论和科学实践经验的人才，因此护理学教学中不仅需要关注学生的理论知识，同时还需要将学生的实践能力进行培养，这样才能全面的促进学生的社会适应性。而护理实验教学对于...