罗敏琼现代艺术在技校教育中的运用罗敏琼素质教育背景下，全面提高学生整体素质成为教育教学的根本目标。现代艺术作为素质教育的一部分，受到了广泛关注。在技校教育中的运用，对学生情感培养、特长挖掘等方面都具有积极作用。文章从现代艺术发展入手，对其在技校教...
饶微网络新媒体对高职高专学生消费行为影响研究饶微随着计算机网络的飞速发展，互联网在人们日常的工作和生活中有了更为广泛的应用。本文通过对网络新媒体和高职高专学生网络消费的分析，在此基础上对网络新媒体对高职高专学生消费行为影响进行了研究，从而为高职高...
王芳高职思想政治课中加强人格教育的方法研究王芳人格教育是高职思想政治课中的主要内容之一，这将影响大学生健全人格的培养，最终就会影响我国的社会发展。高职院校主要就是培养有个性、人格健全的学生，这样他们才能做一名合格的社会主义接班人。下面就对高职思想...
何承云基于工作项目的高职院校学生创新创业工作思考与探索何承云新形势下，高职院校进一步加强和改进大学生创新创业工作面临新的挑战。面对挑战，结合高职院校工作实际，基于工作项目，本文提出了研究项目引领、竞赛项目对标、工作项目具化的工作思考。高职院校创新...
张祥春高职院校领导班子队伍建设的思考和研究张祥春高职院校领导班子建设关系到人才培养工作，通过系统研究当前高职院校领导班子现状和存在的问题，有针对性地进行分析，提出建设性的改进意见和建议。高职院校领导班子建设存在问题解决措施《国家中长期教育改革和发...
刘琳以智能制造特色育“大国工匠”——以湖南机电职业技术学院为例刘琳在“中国制造2025”及德国制造4.0的背景下，传统制造正向智能制造转型升级，人才需求也随之转型升级，人才培养的标准与市场岗位对接正悄然发生变化。湖南机电职业技术学院顺应“中国制造...
吴春红主体性角度下的高职教师专业化的实践性吴春红根据马克思主义哲学主体思想，高职教师的专业化是在实践基础上的专业动态发展过程，具有自发能动和客观条件制约的双重特性。高职教师的专业化发展包括知识维度、能力维度、职业维度和实践维度四个层面。实践是高职...
刘京韬思政教育视角下高职院校贫困生职业生涯规划研究刘京韬随着办学规模扩大、学费增长，高职院校贫困生人数逐渐增加，日益严峻的就业形势也使他们成为就业大军中的弱势群体和经济就业双困生。贫困生的职业生涯规划已经成为高校思政教育工作者亟待解决的新课题。从...
廖美芳团体心理行为训练在高校新生入学教育中的实用性研究——以桂林电子科技大学为例廖美芳高校新生在入学之后可能会存在不适应新的人际关系、学习生活等现象，通过研究表明,在高校新生的入学适应教育中，团体心理行为训练能快速并且有效地解决新生入学后产生的一...
王笑圆教育学原理与实际教学中案例教学结合应用研究王笑圆本文将会针对案例教学法的内涵进行简单的分析，并对案例教学法在教育学原理教学中的价值以及案例教学法在教育学原理课程教学中的应用进行阐述。案例教学法教育学原理应用研究内涵分析从目前的情况来看，很多...