李忠友翻转课堂教学模式下思政课教学改革探析李忠友翻转课堂是在信息化教学手段的支持下，实现教学流程重组的教学组织形式，是开发个别化、自主性与互动式人才培养的有效模式。思想政治课教学借助信息化教学手段实施翻转课堂教学模式，相比传统教学模式而言，能够引...
侯英杰高校思想政治理论课“菜单式”实践教学模式研究侯英杰习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要将思想政治工作贯穿教育教学全过程，明确了高校思想政治工作、特别是思想政治理论课程所肩负的历史担当。然而高校思想政治理论课在建设、改革和发展的过程...
邓宝仿高校大学生思想政治教育制度化研究邓宝仿高校大学生是我国建设中国特色社会主义的主要接班人，也是新时代时期实现“中国梦”的中坚力量。作为二十一世纪的高校生，不仅要具备良好的科学文化知识，还应该具备优秀的政治文化思想，目前我国的高校大学生的思想政...
黄福莉关于高校辅导员如何有效开展就业指导的几点思考黄福莉本文通过对高校就业指导工作的现状分析，以及总结高校就业指导工作中存在的不足，并从辅导员角度提出了如何有效开展就业指导的策略，从而为促进高校就业指导工作能够顺利展开提供应对措施，提升毕业生的就...
谢景文高校辅导员的危机应对能力分析谢景文高校辅导员在高校危机事件应对中有着天然的优势，高校辅导员的危机应对能力应从承担危机管理具体工作，掌控学生思想动态，危机事件思想教育工作，及时排查危机隐患四个方面予以明确和强化。高校辅导员危机应对能力分析《高...
林裕春辅导员工作之我见林裕春辅导员，既是学生在大学学习生活的引导者，也是大学生树立良好的世界观，方法论，健康情绪情感的引路人。辅导员在教育学生时不仅要注重以身作则，加强自身在学生教育过程中的教风，还要引导学生端正学风是我们必要的职责。工作中对待学...
刘晓鹤新常态下高校师德信仰的反思与建设研究刘晓鹤信仰作为个体形而上的意识存在，在个体发展中的被认为是内在根本动力。讨论教师师德，信仰则是首先谈论的重要话题。本文从信仰的视角，提出当下高校教师师德存在的具体问题，并提出加强信仰建设，建立师德回报社会...
邓新影学以致用，源于实践——从加强实践教学谈本科学生设计能力提升策略邓新影新时期，创新能力已经成为社会第一生产力，高校作为向社会输送高素质人才的主要基地，理应承担起培养创新型人才的重任。培养创新型人才，重点在于通过加强实践教学环节帮助学生形成较强...
旷旭东现代物流管理在高校后勤服务中的运用旷旭东随着我国信息化的发展，越来越多的高校引入了物流管理系统来服务高校后勤，为学生提高更为优质的环境进行学习，现代物流管理可以帮助高校后勤提供更为充足、廉价、优质的物资保证教学以及师生们物质基础。高校现代物...
邱晏华新常态下高校学生党建与学生工作联动机制创新邱晏华随着我国社会的发展和时代的进步，我国越来越重视学生的党建工作，根据我国的基本国情，党建工作对于社会的进步和经济的发展都有很强的推动作用，2014年习近平书记提出“新常态”，从此我国进入“新常态...