杨耀华新课标下小学语文教学探讨杨耀华随着新课程改革的不断深化，我国中小学各学科教学都在进行着新的创新与改革，作为一门基础学科，语文教学一直以来都是中小学教育的重点，也是提高学生文学素养的重要途径。本文中笔者结合自身小学语文教学经验，简要的从转变教...
杨璐论MTI术语翻译教学杨璐随着经济全球化与中国经济的快速发展，培养“高层次、应用型、专业性”具备术语能力的翻译工作者已成为翻译硕士专业教育的基本目标。本文通过调查西方高校翻译术语教学经验，分析国内翻译术语现状，提出符合国内高校翻译术语教育的教学...
杨智月插上想象的翅膀飞向习作的王国——谈苏教版语文五下习作七《星月遐思》教学杨智月对于小学阶段的想象作文教学，《语文课程标准》提出“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”的实施建议，可在实际的操作过程中，笔者发现，“想象作文”却是作文教...
杜文浅谈翻转课堂在大学英语教学实施过程中将面临的问题杜文作为国外引入的一种新型教学模式，翻转课堂有其各方面优势，但同时其在国内高校大学英语教学实施过程中也可能面对各方面问题，如：需要高校各方面支持，对教师信息化素养要求高，对学生学习自主性要求高。...
杜丽娟基于小学生英语教学的创新改革对教育发展的影响杜丽娟文章首先对小学生英语教学的现状进行分析，总结了传统教学方法中存在的弊端问题，在此基础上重点探讨开展小学生英语教学方法改革对教育事业发展的影响，以及教学方法改革开展的具体形式。结合小学生群体现...
李桂平新形势下的普通本科院校大学英语口语教学李桂平大学英语四六级考试增加口语测试，对于普通本科院校的考生来说是一项极大的挑战。针对长久以来只重视词，句的解释和语法的讲解而口语被束之高阁的现状，笔者提出了三个应对政策。一是，增设少量语音课，二是加强...
林梅商务英语专业课程交互式教学模式的运用林梅交互式教学模式因其对课堂教学效果的作用受到很多学者及教师的推崇。本文旨在研究在商务英语专业课程中引入交互式教学模式，以提高课堂教学效果，学生学习的积极性和主动性，培养高素质商务英语专业人才。交互式教学模...
李冰王丽莉翻转课堂在日语教学中的应用研究李冰王丽莉翻转课堂教学体系与现代化信息技术相结合，师生定位、知识内化的整个模式实达到统一且有效的转换，为日语翻译课程教学机制的深化奠定了良好的基础。不过在开始探索环节依然存在或多或少的问题，为日语教学中深化...
曹燕论寄宿学校农村学生高中语文学习的有效性曹燕随着新课改的不断实施与推进，高中语文教学也面临着一系列的改革，我们都知道，语文是一门综合性强的学科，涵盖了听、说、读、写以及这几方面的综合，同时，它还是一门重要的语言交流工具，是人类沟通的桥梁，是信息...
景小芳英语专业学生毕业论文中的错误分析景小芳文章通过对英语专业学生在毕业论文写作中出现的错误现象进行归纳并且从语言学的角度进行分析，指出英语写作中的主要错误原因是母语干扰，主要错误类型是：不一致、修饰语错位、句子不完整、悬垂修饰语、词性误用、不间...