张艳英语课堂中的小组合作学习案例一则张艳《英语课程标准》中设定的课程目标分成语言知识、语言技能、学习策略、文化意识和情感态度五个方面。其中学习策略维度中有交际策略目标，情感态度中有合作精神目标。在目标的总体描述中，也要求学生在学习中乐于参与、积极...
张珺浅谈母语对英语教学的影响张珺母语与英语教学的关系密不可分，英语老师要把握母语对英语学习的迁移作用，在课堂教学中合理运用母语提高教学质量。母语英语教学影响一、前言多年来在外语教学中，关于母语对外语教学作用的探讨一直是教育界关注的焦点。这些观点基...
岳慧君浅析小学语文教学创新之路岳慧君本文中笔者首先阐述了小学语文教学创新的重要意义，进而结合当前我国小学语文教学实际情况，认为应当分别从转变教学观念、创新教学模式、引入现代化教学手段几个方面对小学语文教学进行创新，促进其教学水平的提升。小学语文教...
张小莉浅谈高职英语信息化教学资源建设张小莉由于信息化的形势如火如荼，必然会影响到当前的高职教育，而其中的英语课程自然也同样面临的重大变革，对于当前的英语职业教育，要想优先提高英语职业教育首先要注意改善其信息化教学的质量。然而对于英语教师而言，他们...
吴凌鸥合作学习在《日语泛读》课堂教学中的应用吴凌鸥在日语泛读教学中导入合作学习模式，将传统的教师“独角戏”转变为师生“群言堂”，调整各个环节的教学设计，创设互动交流的合作环境，激发学生的参与意识，让各个教学环节彼此协调相辅相成，通过师生、生生的互...
吕晶浅谈中学语文教学如何激发学生兴趣吕晶激发学生浓厚的学习兴趣，调动学生的主动性、积极性，是提高语文教学质量不可忽视的问题。本文从语文学习的三个角度，即课堂教学程序、学生实践能力、教师教学方法，分析了如何激发学生学习兴趣的问题。中学语文教学兴趣激...
叶丽敏农村初中语文写作教学策略初探叶丽敏写作一直是语文教学中的重点内容，语文教师也都对此十分重视。然而，写作教学的现状却不太乐观，在农村初中语文课堂上，写作课效率仍有待提高。针对农村初中语文写作教学的现状，语文教师应及时调整教学策略，从培养学生写...
卢朝霞大学语文教学中培养学生语言能力的策略卢朝霞大学语文突出了工具性这一特征，在教学中以培养学生的语言能力为主，促进学生自身对语言学习重要性的意识，为学生走向社会打下坚实的基础。大学语文教学不断改革创新，以提高学生综合能力为目标，使得学生能够掌握...
余文建初中语文小组合作学习的实效性分析余文建为了更好地提高初中语文小组合作的实效性，笔者结合自己的教学实践和经验提出了以下几点对策，即营造氛围、精心组织、优化内容、及时干预、总结评价。希望笔者的观点能给大家一些启示。初中语文小组合作实效性分析一、...
余君平姜丽丽初探创新教育在小学语文教学中的实施余君平姜丽丽随着我国社会经济的不断发展，教育改革也在不断推进。小学语文教育改革是课改中的重点部分之一，是实现素质教育的重要路径。因此，在实际教学中教师要采取有效的教学方法，激发学生的创新意识，培养学生...