■王苏婷/张家港市外国语学校在小学低年级识字教学中融入汉字文化，不仅有助于激发小学生对识字的兴趣，同时还有助于提高识字教学的效果，并且还有助于中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。作为小学语文教师必须认识到在识字教学中融入汉字文化的重要价值，并加强对...
■曹燕飞/曲阜师范大学一、惰性知识的内涵及特性1929年，著名教育家艾尔弗雷德·诺思·怀特海在批判当时教育体制时提出了惰性知识的概念，后在《教育的目的》一书中对该概念做了进一步解释：惰性知识是指人们受其思维定式和行为模式的支配而习得的与其实践相背...
■陈蓓红/平湖技师学校一、语言与文化的关系美国著名语言学家萨皮尔(E.Sapir)在他的《语言》(Language)(1921)一书中就指出：“语言的背后是有东西的，而且语言不能离开文化而存在。”语言学家帕尔默也曾在《现代语言学导论》(AnInt...
■杨璐/陕西财经职业技术学院一、“课程思政”的提出习近平总书记在全国高校思想政治工作会议的讲话中提出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段...
■黄海艳/黑龙江幼儿师范高等专科学校一、背景分析相较于传统课堂而言，线上直播教学打破了地域的限制，师生之间一台电脑、一部手机就实现跨越千里的教学活动，有效缓解了高校教育教学的困境。但线上直播教学中也容易出现教师的“一言堂”，屏幕一端教师滔滔不绝地...
■吉飞/江苏省金湖中学新课程改革明确的提出在高中诗词鉴赏教学环节中要对我国优秀传统文化进行继承，因此在高中语文教学环节中，教师应该高度重视诗词鉴赏工作，从而促进学生全面发展。在教学环节中，应该结合诗词鉴赏中存在的问题，提出有效的解决措施。一、高中...
■匡健秀/长春老年大学一、高校汉语言文学教学方法改革的必要性(一)“互联网+”时代的需要当前，随着我国信息通讯水平的不断发展，互联网及期应用迅速普及，尤其是移动互联网更是迎来了发展的春天，因此有学者称其为“互联网+”时代。随着5G时代的到来，未来...
■聂雯/池州职业技术学院一、前言新媒体环境下，大学生所接收的外部信息呈现出多元化特点，为避免其对学生道德、价值观念产生不利影响。需在不同学科中，增加思政教育内容，帮助学生形成正确、积极价值观念。大学英语作为高等教育阶段的重点课程，利用英语教材、网...
■吕姝/黑龙江外国语学院在英语学科的教学当中具有大量的词汇、语法、听力以及阅读和拼写发音等众多英语知识，而学生只有全面地分析和理解并不断的进行探索，才能够更好地掌握和运用英语知识，才能够解决实际的问题，并有效的提升学生自身的英语语言的实际运用能力...
■朱灵/三亚学院十八大以来，习近平总书记曾多次提到“文化自信”并且强调其重要性，文化自信也成为我国当代社会政治经济文化等方面的重要议题。文化自信是指“一个国家，一个民族及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有坚定的信心...