史冰/吉林师范大学全科型教师，目前我国还没有准确的定义，大多数学者认为，是指具备专业性、全景性、教学实践性，具备能够将各个学科知识融会贯通的综合能力，并且能够胜任两门及以上学科教学任务的新型全方位教师。针对我国现在农村基础教育现状，培养全科型小学...
刘欢/云南师范大学教育学部DengandTreiman认为：在现代社会中，教育是社会流动的机制。在我们能获得数据而加以分析的所有工业化或正在工业化的国家中，对‘谁走在最前面’这一问题的最好回答，就是‘那些获得了教育的人’［1］。因此，获得优质的教...
侯金影/广州涉外经济职业技术学院一、前言教务管理工作作为高职院校日常管理工作的核心组成部分，对于维持正常的教学秩序，保障教师教学与学生学习效率和质量发挥着至关重要的作用。高职院校的教务管理工作具有较强的复杂性，近年来，随着入学人数的不断增加，增加...
何宇/沈阳工业大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”课程是中共中央宣传部，教育部于2006年开始在高校增设的“两课”新内容。该课程全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解...
任晓洁/吉林大学慕课是一种新式的教育理念和方法，正从一种新鲜的舶来品变成了广受学生欢迎的教学组织形式，如雨后春笋迅速在国内高校得到发展。一、慕课的产生及特点（一）慕课的产生最初的慕课主要产生于欧美国家的一些高校。所谓慕课教学，是一种学生在课前自主...
王筱/河南省郑州商学院一、前言随着经济全球化的速度越来越快，社会对于人才的需求除了理论型、研究型人才外，也需要大批高质量的应用型、技能型人才。许多高等院校也开始转变人才培养模式，开始着力于培养应用型人才，基于应用型人才培养视角下展开课程教学改革是...
郑磊/张家口学院教师教育学院地方本科高校在区域经济发展实践中发挥着重要的作用，所以对本科院校的教育教学模式等做分析与讨论有突出的现实意义。就当前本科教育实践来看，教学模式限制的高校服务的服务范围和能力，这造成了教育资源的浪费，对区域发展的促进作用...
苗苏红/连云港中等专业学校一、前言德育工作的合理开展能够提升学生的思想道德素养，让学生真正的成为社会主义接班人，除此之外，德育工作所涉及到的社会主义核心价值观也可以为国家培养高质量的人才，然而从现实情况来看，很多中职学校的班主任在现实情况中都没有...
张俊/郑州工商学院由于新型冠状病毒肆虐蔓延，2020年春季全国各类学校迎来了“停课不停学”的开学季。我校按照教育部、教育厅的统一部署和要求，结合学校工作实际，积极组织全校师生开展线上教学活动，确保在2月17日如期开课。近年来，随着互联网的快速发展...
庞芬只张新胜郝利娜/江苏省苏州卫生职业技术学院临床医学检验中常常利用医用化学中有机物鉴定方法测定血、尿等标本中的某些成分或含量变化，如血糖、尿糖、蛋白尿的测定等，为疾病得以正确诊断及治疗提供了可靠的依据。鉴于此，医用化学教改初期，结合人才培养方案...