■罗忆乔/湖南科技大学2016年中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党规党章、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》的通知，并对“两学一做”教育实践活动作出了具体安排。加强党的建设是新时期刻不容缓的任务之一。《古田会议决议》规定了其基本...
■郑颖尹宗毅杨泽宇林子雄/河北工业大学电气学院一、大学生自治管理背景及意义在全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的召开过程中，习近平总书记在贺信中提出，当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己、做到...
■谭婷婷张蕊/湖北民族大学一、典型培育的实施“典型示范能够体现社会主义核心价值观的精神元素，典型的功能在于引领时代精神，塑造优秀品质和营造优秀氛围，与社会主义核心价值观的精神要求与行为标准一致。”［1］为贯彻落实中央第二次新疆工作座谈会精神，创新...
■董华一/黄河科技大学体育学院教学改革的深入，推动了体育教学模式的改革。我国体育的发展对高校体育教学模式提出了新的要求，要明确体育教学的目标、方法及评价过程，全面落实体育教学工作，提高体育教学质量。然而，体育教学的完善，需要有一个明确的体育教学模...
■张翠微/丽江师范高等专科学校一、自我意识情绪的起源Lewis在研究自我意识情绪的起源时，指出要理解儿童中这些情绪的发生，有必要考虑儿童的认知发展①。利用认知能力的演变来代表自我，他提出了“我”或自我觉知的心理表征在系统发生和个体上的出现，为这些...
■罗偲/广东茂名幼儿师范专科学校家庭是幼儿学习和成长的主要场所，家长是幼儿的第一任老师。在家庭中，父母与幼儿通过游戏、对话、生活、互动、沟通等形式维系亲子关系，强化亲子感情，引导幼儿明白为人处世的道理，形成符合社会规范的行为习惯，这个过程就叫亲子...
■王梓霖/天津师范大学教育科学学院“叙事研究”源自文学中的“叙事学”，叙事研究是文学研究所关心的问题。“教育叙事研究法”指的是“将叙事研究方法应用于教育问题的研究之中，对教育叙事文本进行分析的新型研究方法”，①是对教育问题的研究，是去探寻有关教育...
■胡俊艳/河北北方学院法政学院一、研究背景及意义有些研究发现幼儿时期的攻击性行为与成年时期的犯罪行为密切相关，幼儿时攻击性行为越强，成年以后该幼儿犯罪的可能性就会越大。因此我们需要关注幼儿的攻击性行为，分析攻击性行为产生的原因，使幼儿的攻击性行为...
■樊嘉/西藏民族大学非独生子女家庭自古以来就是社会的常态，即使在80、90年代，夫妻双方均属农业户口，第一个孩子是女孩的，也允许生二胎。2016年以来，“全面二孩”政策的实施大大增加了非独生子女家庭的数量。据国家统计局公布的数据显示，2017年二...
■梁虹/湛江幼儿师范专科学校随着高等教育的快速发展，高职高专院校与本科院校相比具有一定的特殊性，人才培养的目标和方式方法有很多不同地方。此外，社会各种不良思想和环境，给高职高专院校学生日常生活带来了各种诱惑。往往高职高专院校学生入学时文化素质相对...