■陈蕾/湖南幼儿师范高等专科学校对于小学全科教师这一概念，美、英、法等一些发达国家并没有明确提出，但一般都是采用小学师资全科培养与实践的模式，注重小学教师通识能力的养成，明确提出初等教育教师以承担多学科教学为原则，教师要能胜任“包班制”，即能全面...
■陈花兰陈吉萍云芸/.广西农业职业技术学院；.广西外国语学院教育部发布了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，要求切实构建心理育人等“十大”育人体系。各高校在推动心理育人的体系构建过程中，需要根据自身实际情况，把握好学生心理特点有针对性的制定...
■尉艳丽/郑州升达经贸管理学院当前民办高校中，微课制作很多，但是精品微课却不多，国家在建设金课淘汰水课，目的也是希望多建立优质课程，提高课程的建设水平。目前大量微课制作应用于各种课程中，我们在看到微课带来的信息化教学优势的同时，也需要关注微课质量...
■宋晓庆/郑州商学院信息与机电工程学院我国在2000年提出了网络教学模式探索意见，在选定试点构建网络教学模式的各个教学环节，例如教学内容、课程体系、课件制作、教学方法、实践教学、教学质量保障等。2012年教育部提出深度融合高等教育与信息技术，对我...
■吴传全/江苏联合职业技术学院无锡交通分院高等职业教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分，担负着为生产、建设、管理和服务第一线培养具有创新精神和实践能力的技术技能人才，承载着为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的光荣历史使命。一个时期以来...
■高娜/山东财经大学一、前言从发展发展现状来看，尤其是从全社会的就业现状来看，我们依然能够得出现在高校学生就业形势依旧非常严峻，甚至出现了一些大学生待业的现象。面对无法提高的就业率以及大学生无法及时的被聘用，除去传统的就业方法之外，高校学生创业也...
■陈代杰/广西师范大学《关于加强廉政文化建设的意见》强调大力培育和弘扬廉洁价值理念，培育公民诚实守信的道德观念，提高公民道德素质，使廉洁、诚信、勤俭、守法等道德观念成为广大群众普遍接受的行为准则，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风气。针对...
■赵明媚/呼伦贝尔学院经济管理学院在互联网加背景下，高校广告学教学工作需要意识到传统教学工作存在不足，还应该加强信息技术在教学中的应用程度，开展在线学习与实地教学相结合的方式，同时在互联网加高速发展的过程中，根据以往案例教学存在的弊病，从教学需求...
■张向荣/陕西省商洛职业技术学院商洛，因境内有商山洛水而得名，与鄂豫两省接壤交界，整体处于秦岭腹地，全市辖1区6县，总面积1.93万平方公里，总人口253万人。2002年撤地设市，是革命老区，也是发展起步较晚、相对滞后的地区。一、商洛市教育扶贫基...
■赵正勇/沈阳师范大学马克思主义学院劳动教育是一项有目的、有计划、有组织的教育实践活动。教育者向教育对象灌输一定的劳动观点和劳动态度，促使学生树立正确的劳动价值观，引导学生主动参加劳动，掌握基本的劳动技能，形成良好的劳动习惯，锻造其劳动素质。在新...