对联

文|张敏今年5月和8月，江苏太仓市楹联学会又像往年一样，组织部分联教基地学校校长和楹联教师外出参观学习，前往广西和福建的联教基地，学习他们成功开展楹联教育活动的经验。走出去，请进来，充盈联教活水，取长补短，砥砺进步，这是太仓联教生生不已、充满活力...

文|本刊记者傅海青南大附中“国粹楹联人文教育课程”以楹联文化为切入口，实现了学科教育、道德养成和文化传承的有机结合。不仅是语文与楹联结合，而且是文科所有学科全部与楹联结合，开设了楹联课程群：国粹楹联、诗词中的楹联、楹联与南京、楹联与政治、楹联与地...

金奖：宋少强金奖提名：张丹薇白国成强卫魏艳鸣赵继杰谢付满刘权邱钰云贾雪梅霍婉雯金奖及金奖提名作品展示宋少强网名尘封记忆，一九七二年生，辽宁鞍山人。四海楹联研究院院长，鞍山市楹联学会副会长。戊戌随笔两行潦草人何谓；十载天真某在斯。清华大学载则浮，鉴...

□景常春《联瑾》《联瑾》，石成金撰，在《传家宝全集》内，康熙年间初刊，收石成金撰修身养性、读书明理、待人处世、勤俭持家等对联共二百三十副。梁章钜《巧对录》记为《联瑜》，实误；常江主编《古今对联书目》亦作《联瑜》，为受梁误导。自序：玉之至美者，为瑜...

□张兴贵齐国是周代重要的封国。公元前一千年前，姜太公帮助周武王灭商后，被封国建邦，建立齐国。自此以来，煮盐垦田，富甲一方，传至齐桓公时，已经是疆域濒临大海的大国，齐桓公也依靠海上的资源，迅速成为春秋五霸之首。传至齐康公时，大夫田和放逐齐康公，自立...

□王永江分赣鄂堪为冲要，古驿踞华中，山叠四围，衢通四境；溯明清久历风霜，白云停道口，繁难笑说，来往笑看。——王洪上联写古驿的『冲要』位置，下联写其历史悠久。除此之外，上下联两个结句用自对形式，缓缓道来，上联写出其位置之重要性，下联则对历史沧桑淡然...

□韩崇文缺如，其名来源于《论语·子路》：『君子于其所不知，盖缺如也。』缺如在修辞家族中是一个小门独户，在楹联中，数量也很有限。缺如，缺的是什么？回答是：缺字。对也，非耶？确实，有的联是缺字，有的联是隐字，有的联是藏字。有的是漏字，有的联是缺情缺意...

□罗增富一、设色法色彩是事物最鲜明、最感性直观的特征，能直接引起文学画面美感。设色法主要是以颜色词起到全联润色作用，一如王安石的诗句『春风又绿江南岸』中的『绿』字所起到的效果。或如杨万里的『接天莲叶无穷碧；映日荷花别样红。』举例说明：题荣宝斋联（...

□潘民华白帝城东依夔门，西傍八阵图，三面环水，坐落在距重庆奉节县城八公里的白帝山上，位于长江三峡第一峡瞿塘峡西口，是长江三峡的起点。西汉末年，公孙述占据蜀地，在此筑城，传说城内有一口古井，常有白雾升腾，状如白龙。公孙述以为是『白龙献瑞』，要出新天...

□周于飞张大千传世楹联作品主要保存在台湾故宫博物院编辑委员会编《张大千先生诗文集》和李永翘编《张大千诗词集》二书中。与书中收录的张大千诗词作品相比，张大千楹联作品数量较少，且收录不够全面。张大千的楹联创作，长期被忽视或评价不高。或许与已出版的张大...