散文百家·下旬刊

冯光梅罗利婷摘要：英语教学在培养学生语言能力的同时，还具有提升思维品质、塑造文化品格、养成情感态度价值观的功能，文化品格的塑造是学生核心素养发展的重要组成部分。在初中英语教学中培养学生的核心素养是顺应时代发展要求的体现，教师应结合教学内容和教学目...

冯家云摘要：根据六年级毕业班学生的特点，结合数学知识的结构和长远性，教师应明确该用什么方法引导学生，激发学生的学习兴趣，调动学生的求知欲望，使学生养成一个良好的学习习惯，真正成为学习数学的主人。关键词：毕业班；数学总复习；基础知识；基本技能一年一...

冯仕华摘要：在初中的化学教育中，很多教师都忽略了对学生素质教育的教学，单纯对学生进行理论的灌输，希望他们能得到好的卷面成绩，这在短期看来是提高了学生的成绩，但对学生的长期发展来看，并不是一件好事，教师如果意识不到这个问题，继续一意孤行地坚持以往的...

耿伟一、案例背景围绕打造高效课堂，提高学生课堂学习效率，从2013年起我们肥城市就在各学段尝试实施了以“自主学习任务单+小组合作学习+微视频”为显性标志的“翻转课堂”教学模式改革。“自主学习任务单”类似于江苏东庐中学的纸质“讲学稿”，由老师提前一...

胡小莉刚升入初中学习的新生，由于在小学阶段学习时科目少、知识浅。迈入初中阶段学习，科目陡然翻倍还要多、内容又拓宽、知识还要深化，特别是数学科从身边具体的事物到抽象的知识，从文字语言到符号语言，从图形语言到符号语言，从静态到动态，从常量到变量……学...

韩蕾蕾2016年暑假又一次的送走了高三学生之后，本人服从学校安排，从事高一两个班的英语教学工作。我所任教的一个是高一（3）班，我校所谓的“育才班”，学生基本功扎实，成绩优异；另一个是高一（11）班，班级整体成绩较弱。不论从学生的英语基础，还是班级...

胡洪英摘要：随着数字化时代的到来，网上晒课、网络听课、微课等已悄然走进了我们的课堂，发挥出了不可替代的作用。“互联网+”时代的小学英语课堂更应该紧跟时代步伐，走在信息化教学的最前沿，突破“黑板+投影+录音机”的传统教学模式，利用班班通丰富的数字化...

胡古月摘要：随着社会的不断进步，科技的不断创新，教学方式也逐渐多样化，多媒体技术在教学中作用越来越广泛。多媒体技术不同于老师枯燥的板书，作用多媒体技术来授课可以充分调动学生的積极性，同时多媒体技术可以通过放映动画视频等来实现一些老师无法完成的示范...

江黎敏摘要：英语教学离不开词汇教学，单词的学习贯穿于英语学习的整个过程，没有一定的词汇量，听、说、写、译都无法顺利进行，这直接影响学生英语能力的发展，本文就初中英语词汇教學中存在的问题进行全面分析，并提出一定的教学方法和策略。关键词：初中英语；词...

黄荣霞摘要：随着学生知识面的扩大和语言能力的不断提高，根据教学需要，学习语言应首先从听入手，然后学会说，读与写是在听说的基础上逐步发展起来的。关键词：听力教学；听说环境；听力兴趣；聽力技巧；树立信心一、为学生营造良好的听说环境作为初中英语教师，必...