散文百家·下旬刊

李建丽摘要：随着新一轮课改的执行，教育面临着更加严峻的挑战，如何才能提高语文课堂教学的有效性还需要研究和探讨，我觉得：“语文最本质的属性是工具性，语文是实践性很强的课程。”本着这样的理念，立足语文的原点，在确定教学目标时我们应该做减法，抓住语文的...

李慧摘要：随着我国的教育水平不断发展，对初中语文教学改革的呼声越来越高，本文针对初中语文教学进行简要分析，提出自己的一些拙见。关键词：初中语文；学生兴趣；当堂背诵；学习习惯一、培养学生兴趣好奇是人的天性，这句话每个人都会说，但是要怎样理解呢？这句...

李琼古诗，作为中国文化长廊中的璀璨瑰宝，有着独特的文学魅力。《义务教育语文课程标准》对小学阶段的古诗词积累提出了明确的要求：小学阶段应背诵古诗词240篇，也就是说学生除了熟记课本上的，仍需要积累大量的课外古诗词。而对于教材上的古诗教学，学生如果没...

李泉林摘要：在新课改的背景下，小学语文教师要在教学过程中落实学生的主体性，使学生能自主的学习各种语文知识。语文教师可以应用设计参与式教学任务的方法开展语文教学活动，使教学效果达到新课改提出的教学目标。本次研究应用一则案例说明了小学语文参与式教学任...

李世静摘要：语文，作为一门人文社会学科，在我国的教育历史中一直占据着重要地位，古诗词是我们国家优秀的民族文化，我国更是注重古典文化的传承，在语文教学中，古诗词教学是高中语文教学的重要组成部分，其诗词极具古典文化特色，语句虽简练却有着丰富的内涵和意...

廖展摘要：小学教育中主要是语文和数学两门学科，班主任在小学教学中发挥了重大的作用。班主任是整个班级的领导者，是班级日常事务的处理者。班主任在教学开展之前必须考虑到小学生的生理发展特点自己心理特征。遵循小学生发展的客观规律进行教学活动。小学生还处于...

刘胜飞摘要：高中语文教学正在不断地进步，高中语文教学也在不断地更新中。作为高中语文教师，我们能从中学到更多更优秀的教学知识。而这些新概念的出现，也正是语文教师努力、奋斗、独自参透的结果。因而，在高中语文教学中，不管是教师，还是学生，都应该学会独立...

刘晓丹摘要：能生存、会生活是特殊教育的重要办学目标，针对特殊的教育对象，教学就要紧贴生活的实际而展开，构建适宜特殊学生生活实际的教学策略。让教学的内容、课堂教学的过程、课堂教学方式与学生的生活能够有机对接，在获得基本知识、基本技能的过程中，提升生...

刘洋爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学生学习的最主要动力，甚至可以说是唯一动力。常听到学生说，语文枯燥无味，背课文更有压力，再加上课堂上的学习氛围压抑，很多学生不喜欢学语文，因此想方设法激发学生的学习兴趣，成为我们小学语文教师义不容...

刘拥军作为语文教师，我们只要细心发掘德育工作和学科教学的最佳结合点，并在备课的同时注意将二者融为一体，都可以让学生得到“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化的教育作用，促进学科知识的学习，为学科知识的吸收起到推波助澜的作用。一、小学语文教学中渗透德...