散文百家·下旬刊

杨俊格翻开语文书彩色的页面，首先呈现出的是目录，在目录的最后位置，有一些标有蓝色“△”的课文，那就是选读课文。什么是选读课文？顾名思义，就是进行选择性教学的课文，意图是增加学生的阅读量，培养学生的阅读兴趣，训练学生的朗读、理解和感悟能力，也是学生...

徐才贵摘要：爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”教师设疑提问，学生质疑问难，是引导学生展开学习的重要手段。好的问题能一石激起千层浪，激起学生思维的火花。引导学生去探讨问题，解决问题。关键词：小学语文；课堂提问；有效性课堂提问是一...

陆新民摘要：在新课程的实践中，我们需要对传统的教学常规以及课堂常规经验和活动方式进行全面的重新审视，我们应该思考：教师课前准备什么？教师在课堂上做什么？教师怎样布置作业、怎样批改作业？甚至还应该思考课桌椅的摆放、黑板的用途、教室的布置等。而所有思...

郑熙明摘要：采用多媒体技术进行教学，可充分调动学生的耳、口、眼、手等多种感官来投入学习。多媒体系统的交互作用，能形成一个全方位的信息场，学生在人机交互过程中感受到一种真实感、亲切感，能够充分发挥学生主体作用。在这种条件下获取和处理信息效率明显提高...

郑志平常言道：“良好的开端是成功的一半。”恰当巧妙的导入犹如一出话剧的“序幕”，起到统领全课的作用。所以，精心设计好导语，对于达到预期的教学目标，取得良好的教学效果，作用是很大的。这里介绍几种常见的导入方法。一、未成曲调先有情（唤情）罗丹说，艺术...

赵静摘要：新的课程标准指出，在语文教学中“要密切联系社会生活，注意开发现实生活中的语文教学资源。要加强课内外的沟通……”我在进行高中语文教学时，注意“开门教学”，收到良好的效果。我的具体做法是：找准切入点，建立与社会的联系；在语文活动中要注重社会...

张俊霞摘要：新的语文课程标准提出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”时代呼唤具有创新意识和创新能力的人才，那么，怎样激发学生的主动意识，培养创新精神？我们在小学语文教学上对此进行了探索的实验。关键词：小学语文；创新意识；创新能力一、调动学生...

张秀芹摘要：阅读是一个重要的知识获取途径，这在初中语文学习方面也是一样的。对于促进学生的成长，提升学生的社会感知能力，陶冶学生的情操，提升学生的语文学习能力和学习兴趣而言，阅读的作用是重要的。基于此，作者结合教学实践经验对初中语文阅读教学的有效策...

张丽红摘要：动态生成的课堂教学坚持以“学生发展为本”的理念，体现了素质教育认识的深化，强调了学生的素质处于不断发展变化的状态。体现这种理念的课堂教学，不是完全根据教师的事先预设按部就班地进行，而是充分发挥师生双方的积极性。随着教学活动的展开，教师...

张建民摘要：随着教育改革的逐步加深，课程的创新改革也迫在眉睫，有些教学方式已不能适应新时期对中学语文教学的需要。但是，在这一改革中，中学语文教学的改革步伐已经明显滞后于中学语文教育教学的发展。如何提高课堂效率、保质保量的完成教育任务，成为中学语文...