散文百家·下旬刊

张进宇摘要：在高中英语课堂中，教师在教授学生英语知识点的时候，不仅仅要注重高中生教材知识点的讲解还需要在教学中不断渗透中国传统文化，让高中生可以在学习英语的时候也要了解我国的文化，从而提高高中生学习英语知识点的兴趣。本文主要对高中英语教学中渗透中...

任同柱摘要：数学教学既要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，注重从学生已有的知识和生活经验出发，让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的。从而使学生获得对数学理解的同时，在认知、...

刘秀杰摘要：对于激發学生学习化学的兴趣和今后学生的学和教师的教都至关重要。学生第一次上化学课，好奇心重，学习欲望强，如何抓住学生这一特点，引导学生步入化学神圣的殿堂，是化学第一节课的主要任务之一。关键词：初中化学;新课导入;尝试做法要保持好学生在...

陈明珍历经五年的高中思想政治教學生涯，在工作中研究发现，当前高中学生学习动力不足原因有很多，其主要表现为：学生无学习目标、学生责任感缺失、教师教学方法不当、学生学习方法不当、同学师生关系不和谐等等。笔者针对以上问题，在教学实践中实施了一系列激发学...

肖倩一、我国英语教育存在的缺陷分析我国当前的英语教育普遍存在高投入、低产出的问题，学生们花费了大量的时间和精力用于学习英语，然而大多数学生缺乏英语语言的综合应用和实际交际能力，显示出我国英语教育的边际效用极低的状态，无法使学生对自己的时间、精力等...

卫翔摘要：初中物理学习关注学生物理思维能力及学科研究方法、习惯的培养，微课教学则能够让学生在自主学习、教师引导的情况下形成物理综合能力。关键词：初中;物理;微课微课是指利用视频或软件将所传授的知识进行设计与整合，让学生自由灵活的安排学习地点与时间...

田玉琢摘要：只要能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生思维能力的培养，有利于所学知识的掌握和运用，都是好的教学方法。关键词：初中数学;提高兴趣;学生参与同样的教材，善于表达的老师则讲得生动，妙趣横生，学生百听不厌，回味无穷化深奥为...

张春燕摘要：在高中生物教学中引入翻转课堂的教学模式，可以更有效地激发学生主动参与的积极性，能够培养学生的自主学习习惯。翻转课堂需要教师换另一种思路，组织教学更多的发挥指导和启发的作用，给学生提供适当的资源，从而有效地提高翻转课堂的教学效果，让学生...

翟长学中国共产党第十九次代表大会以来，党中央，国务院非常重视中小学思想政治教育工作。中国教育大纲明确指出，要在中小学各个学科中渗透思政治想道教育。习近平同志在全国政治教师会议上明确强调，明确强调了思政治想道教育段重要性，因此，在地理学科中科学的渗...

杨俊摘要：在初中化学自主探究的学习模式开展过程中，教师要注重让这种教学方式发挥更全面的促进作用，要让学生带着探究的意识，具备探究的行动，从探究中提升对化学这门学科更多的热爱之情，让他们能够从探究中学有所获，掌握探究的科学方法和内在规律。让每一个学...