散文百家·下旬刊

徐金芳摘要：在小学语文小古文拓展阅读教学中，循着童心，科学设计项目，并循序渐进地开展项目化学习，能充分调动学生的主观能动性，激发学生阅读小古文的兴趣，让童心与预设相得益彰，从而在多诵读多积累的过程中提升了阅读小古文的能力，培养学生的文言语感。本文...

莫亚男摘要：语文是人类整体发展的重要学科，对实现人的全面发展起着十分重要的作用。随着新课程的不断改革，核心素养的提升越来越受到教育者的关心和重视，如何提升学生的语文核心素养是我们每个语文教师都在认真思考的问题。本文针对小学语文核心素养的教学策略进...

尹兰君摘要：随着当前新课程教育改革的不断深入，各大中小学开始重视学生的素质教育，培养德体美全面发展的复合型人才。在新形势下如何与时俱进更新语文教学课堂的教学模式，提升教学效果是当前各学校需要考虑的首个问题，语文课堂教不仅可以培养学生的文学素养，更...

杨重庆摘要：根据新课程标准改革的要求，小学语文教师在教学过程中要改变教学方法，让学生能够自主合作的完成学习任务。让学生做课堂的小主人，通过独立思考，相互讨论解决学习上遇到的问题，给学生创造自主合作学习的气氛，使学生在学习中发挥主动权。本文将从问题...

徐海英摘要：初中语文是语文学习从小学阶段的基础知识教育到高中的语文涵养教育过渡的重要阶段，其中不仅囊括了基础知识、还存在拓展性教学内容，有助于学生形成良好的语文学习观念以及认知。但是，尽管语文学习丰富多彩且十分重要，仍然存在部分学生在语文学习存在...

权学艳摘要：在小学阶段，语文是一门重点学科，其中古诗词更是语文学科的重中之重。中华文化博大精深、源远流长，古诗词便是中华文化的载体之一、是民族文化的根基与典范，对小学生的发展教育有着重大的影响。因此，本文从创设生活情境、设计课堂的互动问题、引导师...

陈斐摘要：信息技术的发展日新月异，随着科技水平的不断进步，现如今信息技术已经基本覆盖教学教育领域。教师可以利用网站资源整理教学内容，学生们也可以借助互联网提供的强大信息网来自主预习和复习，其为教学提供了许多的便利。本文笔者将重点关注初中阶段的语文...

叶瑜文摘要：目前学生听、说、读、写能力中，最差的就要数“说”的能力。学生在口语交际中存在语句含糊、词汇贫乏、词不达意的现象，话语缺乏连贯性和条理性。本文就针对小学生口语交际能力的培养，谈一谈自己的几点观点。关键词：口语;交际;情境;技巧;意识“口...

刘亚茹摘要：新时代背景下，随着对人才需求的提升，素质教育越来越被人们所重视，在小学的素质教育中，对主要的传统语数外三科格外重视。本文将立足新时代背景下，对小学语文教学目标做分析，探究如何培养学生的自主学习能力，从而提出对应的可行性课堂教学建议，以...

摘要：中职语文教学要能够提高学生的语文知识应用能力，必要时，要让学生对语文学科产生持续性的兴趣，这就对教学方法或者教学思想提出新的要求。基于对行为导向教学思想在中职语文教学中应用现状的分析，本文指出了目前教学过程存在的问题，并在此基础上提出在今后...