散文百家·下旬刊

程茂春摘要：现在已经进入了二十一世纪，教育也在不断地进行改革以跟随时代的发展，素质教育也成为了替代应试教育的最好方法。教师的教学任务也从单纯提高学生成绩变成了培养学生综合素质能力，德智体美劳全向发展的教学目标，所以教师要在课堂中积极探讨如何在小学...

陈仙茹我想先解释一下这个标题中的四个关键词：心、情、细、智。“心”就是教学中一丝不苟、全力以赴；“情”就是对学生和语文无限热爱、激情澎湃；“细”就是注重语文中的细节，以四两巧拨千斤；“智”就是面对课堂上的突发事件，能做到随机应变、不露痕迹。作为一...

丁梅摘要：初中语文作为我国素质教育的一部分，随着我国素质教育改革的深入，传统的教学模式已经不符合现代教育教学的需要，而要想提高教学的有效性，就必须转变教学方式。在素质教育改革背景下，“减负增效”已成为初中语文教学面临着的一个重要问题，如何真正地实...

董蔓莉摘要：初中语文课堂的组成部分包括组织课堂活动、设定教学目标、教学评价等。初中语文课堂的评价应该尝试使用适当的评价方式来提高学生的学习兴趣。通过这种评价过程，可以很好的提高学生的文化修养，也有利于实现教学目标，最重要的是形成性评价可以使老师很...

陈少山摘要：农村的教育资源相对来说比较少，因此，总体来说农村的教学质量是比较低的。尤其是在中学阶段，因为中学阶段是引导学生成长和发展的一个最关键的阶段。在中学阶段，不少学生已经开始拥有了自己的思想，在原有的教学模式的影响下，不少学生对语文学习都没...

杜欣摘要：标准是一种规范，是一种引导。我们要从我国好课标准的演变中明晰追求的方向，又要在“核心素养”为目标指向的当下，探索课堂教学应该关注的维度。一线的教师应该拥有相应的教学高度和视觉的宽度，遵循学科知识和教学规律，发挥语文学科教化人、培养人的功...

付毅容摘要：随着时代的不断变迁，文字也在随着时代不断变化，从古时代的甲骨文、金文、小篆等等再到如今时代的楷书、印刷体文字，从曾经的文言文再到现在的白话文，这都表明了文字在不断地发展。文字在人们的学习和生活中都处于十分重要的位置，因此，做好文字教学...

高永峰摘要：在初中文言文教学中，教师应首先调动学生学习的积极性，精心创新导入情境；“以生为本”，多角度培养思维能力；加强诵读，培养语感；综合比较，教学生触类旁通；换位思考，尊重学生的主体地位；活动激趣，让学生在体验中学习。关键词：初中语文；文言文...

吴雍摘要：人文精神作为人类发展不可缺失的一种精神文明，是当代学生需要继承的一种精神。在当前高中时期，教师可以结合高中语文教学内容将人文精神渗透给学生。本文从人文精神的重要性开始，续为教师提供如何在高中语文教学中穿插人文精神，将人文精神传授给学生。...

何俭霞摘要：在素质教育的大背景下，人文性教学成为教育界普遍讨论的话题。所谓人文性教学，就是以提高受教育者人性境界、塑造其高尚人格的一种教学理念，其核心是培养学生的人文精神。高中语文课程最大的特点就是人文性，在该课程中实施人文性教育是完成教学目标、...