散文百家·下旬刊

李美丽摘要：作文教学是语文教学活动中的重要环节，它是检验学生语文综合知识运用最好的尺度，而且还也是学生以后进行社会交际的重要语言手段。作文是要有写作基础的，词语、句子、构思、表述等缺一不可，学生写作水平在侧面反映了学生综合语文素养，反映了教师的教...

李姚摘要：加强对初中语文写作教学的思考很有必要，选择好的写作题材能最大限度地激发教师和学生的积极性，同时还能促使教师和学生以最大的热情投入到语文写作中，以此达到更好的教学效果。关键词：初中；语文写作一、初中语文写作教学中的问题作文教学是语文教学的...

李雪珍摘要：小学语文阅读教学必须抓住“读”字，把引导学生自读课文当作阅读教学最重要的一环，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。语文教学的最终目的是要使学生自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。可见老师的职责不仅是教学...

刘小玲摘要：小学生正处于身心发育的开始阶段，在这个阶段，学生的爱玩天性格外重，而语文本身就是一门极其枯燥的学科，学生对语文并没有太多学习的兴趣，导致学生语文成绩并不理想。阅读是语文中非常重要的一部分，同样也是学生最难学习的一部分，因此，老师要尽量...

马跃兆摘要：义务教育阶段提出的语文新课程改革标准中曾明确提出，要：“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能”，写作是初中语文课程中的重要内容，也是中学生今后学习终身必要的基础...

潘定坤摘要：在高中语文教学中如何提高学生的语文阅读能力传统的语文教学主要以应试为主要目标，对学生的实践的能力有所削弱。而在高中语文教学中，散文阅读一直是个难题。我们对于传统的阅读的教学方法是以教师为主导，学生为辅的，教师讲，学生听，学生处于被动的...

王瑞新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，是语文素养的综合体现。”课程总目标要求：“能具体明确，文从字顺地表述自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”一二年级写话目...

吴志平摘要：作文教学是一项长期的、艰苦细致的系统工程，在这项工程中，教师要做的工作还很多。教师应该更加重视初中语文写作教学，不断地推进初中语文写作教学改革，以切实提高学生的写作水平，为其以后的学习打下坚实的基础。关键词：初中语文；写作教学；问题写...

魏丽蓉摘要：有的同学厌烦写作文，但说起一件事会说得通畅、完整、有条理，我们可以抓住这一点，让他们发挥优势，对口头作文感兴趣。为此，可根据各册教学内容和听说训练的重点要求，让学生课前按座次轮流讲谈，或讲故事，或讲一现象，或介绍一实物，或对国内外大事...

杨厚元摘要：小学生怕写作文，写不好作文是许多语文教师的困惑。尤其是农村小学生，由于信息来源少，交流欠缺，阅读量少等原因，致使他们写作文时要么行文千篇一律，没有真情实感；要么愁眉苦脸，胡编乱造凑字数。怎样才能让小学生写出富有真情实感的优秀习作。本文...