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尧卓玉摘要:初中作文写作水平是衡量素质教育成果的重要标尺,也为学生日后现代社会交流铺下基石,作文同样是初中语文教学中重要的组成部分。但在当下的教学环境中,学生把写作当成一种任务,而不是把作文当成抒发感情,宣泄不满的方式,这样的写作初衷过于目的化和...

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曾礼俊摘要:初中学生的写作教学应该贴近学生的生活实践,即在生活中写作,并在写作中感悟生活之美,这就要求语文教育工作者在指导学生写作时需丰富教法和手段,引导学生感悟生活,有感而发,及时捕捉心灵触动瞬间,从而提升学生的写作兴趣和技巧。关键词:初中语文...

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余建南摘要:小学教师必须仔细钻研新课改下的教学要求,打破传统的教学模式,制定相应的有效的教学方法,让学生在写作教学的教程中取得更高的学习效率。关键词:小学语文;写作教学一、写作教学存在的问题1.写作教学缺乏明确的目标。缺乏语文写作教学目标,是当前...

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张存召摘要:实践证明:只有有了丰富的生活体验,作文才会有话可说,内容才会具体、生动,语言也才会活泼新鲜。写作时,教师要尽量让学生写作表现少年生活情趣的生活,这样就能把文章写得文情并茂、有声有色,才会给人留下深刻的印象。关键词:语文;作文;教学方法...

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张辉摘要:拓展性阅读作为小学语文教学知识的重要拓展途径,是对语文教学内容进行的补充。教师引导学生运用阅读的方式,弥补语文知识中的漏缺,保证语文教学的有效性。学生可以在拓展性阅读中得到与课本学习不一样的知识理解,回归语文教学本质,透彻语文阅读内容理...

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张文进摘要:语文教学一直是我国教学的重点环节,而写作是语文教学中必不可少的內容。然而,我国目前中学生在语文写作方面仍然存在着各种问题,立意不明确,体裁混乱,主题偏离等,因此,提高初中语文写作教学成为目前语文教师急需解决的问题。首先,老师应该更多的...

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张钦权摘要:语文是一门实践性、综合性很强的工具学科,也是一门情感教育的学科,从一定意义上来说,是一门品德教育的学科。在语文教材中有很多伟人、名人的事迹,有脍炙人口的语言,蕴含着作者丰富的内心情感,对学生的品德和情操能起到陶冶作用,对学生的人生观、...

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武丽君摘要:班主任是班集体的领导者和组织者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展。在全面实施素质教育的进程中,班主任怎样才能有效地开展德育工作呢?本文结合自己的班主任经验,做以下论述。关键词:班主任;德...

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李晔摘要:教师思想政治素质的培养是一项艰巨复杂且长期的工作,要真正成为未来教育教学工作的主力军,要求我们要根据工作中出现多种问题,提出相应的对策,完善教师培养机制,建立健全师德建设机制,从培养教师教育素养入手,最大限度激发教师的工作热情,赋予他们...

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邓治科摘要:随着素质教育的提出,要求学生全面发展,提高学生的综合素质,这也意味着更加注重学生“美”的培养。小学音乐作为一门艺术课程,是学生感受“美”的启蒙阶段也是基础阶段。教师在进行小学音乐课堂教学时,要注重学生的兴趣和综合能力的培养。本文主要针...

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