散文百家·下旬刊

王杨梅摘要：众所周知，在中华上下五千年的历史中，提高语文素养、提升文学修养的方法之一便是阅读古典名著。这能让学生在名著教学过程中从语言的艳丽、人物的明晰、细节的精彩三个方面感受古典名著的魅力，走进名著，品味阅读名著带来的独特滋味。关键词：小学语文...

万佳敏摘要：随着新课改的越发深入，小学语文的相关教育教学越来越受到重视。其中小学语文的重要目标是培养学生的写作能力，低年级小学生的看图写话是培养学生写作能力的基础性阶段，为以后学生的语文学习打下基础。因此，本文从引导学生观察、引导学生想象、引导学...

刘德校摘要：在学生课外阅读问题的解决方面，可以根据早期研究的成果，有效地解决存在的阅读问题。在现代教育和发展的过程中，研究的基本概念和理论包括“阅读题解决方案”，这一研究提出了相关建议，是以目标、方法和内容为基础，进而在教学中提出以促进学生的全面...

郑韵娜摘要：抒情话语是一种表现性话语。它具有象征性地表现情感的功能，通过类似音乐声音组织和富有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受过程。它突出了语言的表现功能、直接呈现情感运动形式的功能，具体表现在强调话语声音层和画面层的象征功能。同时，抒情性...

黄乃军摘要：朗读是培育学生文学素养的重要方式，表演性朗读形式新颖，将文本内容转化为画面呈现出来。教师引导学生开展表演性朗读活动，学生在组织完整朗读表演的过程中提升运用语言的能力，还能增强团队合作的意识，锻炼思维能力，这对促进他们语文学科素养的全面...

王静摘要：读写结合教学模式的在小学语文阅读教学中的应用起到了提升学科教学质量的作用，在促进小学生阅读理解能力提升上起到的作用十分显著，并且借助阅读教学契机有效培养了小学生的写作能力。本研究主要分析了小学语文阅读教学活动中读写结合教学模式的应用方法...

李月云摘要：对于教师的设计、组织各项教学活动而言，新课程改革教育理念强调不仅教师要注重对学生基础写作方法、技巧的教导，而且还要引导教师面对每个学生及其不同阶段的自身特性与需求要有不同的应对方法，进而因材施教来制定适当的教学方案，努力发现学生的潜在...

张敏摘要：初中是学生学习的关键时期，对于初中学生来说，日常的学习中英语的学习是十分重要的科目。我国目前正在进行全面的教育行业的发展改革，结合学生的特点和社会的发展需要，逐步开展英语教学的变革。从我国目前初中英语的教学情况来看，对于阅读教学给予了充...

鞠娇娇摘要：提高小学生的语文素养是学习语文的重要教学目标之一。课内外阅读是小学生学习语文的重要途径。培养学生广泛的阅读兴趣，可以拓宽学生的知识面，增加学生的閱读量。小学阶段是培养学僧阅读兴趣的关键时期，应着重于提高学生对课内外阅读的兴趣，推进语文...

纪英共摘要：核心素养的培养是目前英语阅读教学的重要主题，如何在教学时审视学生的发展过程，了解学生核心素养激发的要点是教师需要关注的重点。但是现如今的英语阅读教学却仍然停留在教师对于文本的单调解读层面，学生的学习品质难以得到提高。本文结合核心素养视...