散文百家·下旬刊

江辉摘要：高中语文作文教学是十分重要的，其既是学生语文综合能力的最直接体现，也是对学生语文综合能力进行培养的主要方式。具体而言，在高中语文作文教学中，教师评判学生作文能力高低的直接标准为“文采的好坏”，故“文采”成为了作文教学的最关键因素。关键词...

敬淑智摘要：小学古诗词主要分为五言和七律两大部分，它的范围很广，而其中主要学习的是唐诗和宋词，对于刚接触古诗词的学生来说，就像完全不懂英文的人听一首大气磅礴的英文歌，虽然听起来朗朗上口，但是就是丈二和尚摸不着头脑。这就需要教会学生如何能够简单的学...

蒋淑娇摘要：在小学的教育中，语文教育是整个小学教育的基础。本文就如何在小学语文教育中有效的应用激励教育模式，并发挥出其做大作用和价值是每个教师迫切追求的目标这一话题展开了简要的探析，以供各位教师参考。关键词：激励教育；小学；语文教育；应用方法策略...

李富芬摘要：语文作为一门基础性的学科，它不仅肩负着文化的传承，更重要的是，它影响着年轻一代的精神意识，而文化最重要的培養时期，莫过于小学阶段。在这个过程中，小学语文阅读的有效培养，将对学生产生深远的影响。关键词：小学语文；阅读教学；策略研究语文教...

孔祥蓉摘要：聋校教学是一项艰巨的任务，其教学对象是一群特殊的学生。聋校学生由于身体的缺陷，在心理和身體的发展方面会与普通学生存在较大差别。语文又是所有课程的基础，聋校学生主要通过语文获取知识[1]。因此，聋校语文教师首先要给予他们爱，使他们感受到...

李静摘要：学生从进入小学就开始真正意义上的学习接触语文，语文的学习因人而异，不是每个学生都喜欢学习语文。有些学生在学习语文时有一定天赋，学习相对容易，而有些学生学习语文就相对困难，觉得容易的学生就会对语文学习产生兴趣。相反学习困难的那些学生就会觉...

李劲儿摘要：小学是人一生中最关键的时刻，因为学生正处于一个承上接下的重要时期，学生将彻底的步入正轨的学习，而不是像在幼儿园时代在游戏中学习。小学教学作为基础教学，是对刚刚步入义务教育的孩子的启蒙学习，而小学语文的教学在义务教育启蒙中扮演着不可替代...

刘贤萍摘要：小学语文是九年制义务教育小学部分的重要人文性学科，它为刚刚踏入全日制学校的小学生提供与文化紧密联系的方式。小学生会通过小学语文渐渐地认识拼音字母，也会慢慢认识奇妙的汉字并且欣赏语文课文深入了解文学的魅力，因此，让小学语文课堂教学有效性...

李中摘要：老师要改变传统的教学模式，丰富课堂教学形式，采用有效的、科学的、先进的教学模式，树立学生为课堂教学的“主体”的观念，了解和掌握学生的实际学习情况，遵循学生的心理特征和兴趣规律，采取具有针对性和行之有效的教学策略。关键词：高中语文；教学质...

罗兴桂摘要：古诗词是中华文化的精髓，是世界艺术的瑰宝。在小学语文教学中，大多教师对于古诗词的教学，都是采用生搬硬套的方式，学生记忆只能采取死记硬背的方式，让学生对于古诗词只有个模糊的记忆，并不能理解诗词的美，长此下去，学生只会对古诗词产生厌恶心理...