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胡丽琴摘要:教师要利用好在小学数学课堂上进行课堂提问环节。通过课堂提问不仅能够巩固学生对数学知识的基础是否有清晰的掌握,还可以给教师反馈学生的学习状况。课堂提问在调动起学生的学习积极性用时引导学生进行对数学知识的理解,深化学生的逻辑思维认知结构。...

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洪春玉摘要:对于学生而言,学习中的趣味性能够增强其学习动力,也能够让其对学习有所改观。因此很多教师都会将趣味性教学运用在课堂当中,以提升学习的效率,那么对于数学教学而言,趣味性教学就显得非常重要了。数学是一门逻辑性很强的学科,在一定程度上要激起学...

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管安解决问题通常都是结合生活情境,信息呈现方式繁多或者图文并茂。学生在读题过程中容易被文字信息绕住,但是在教学中加入“数学画”模型建构的過程,当学生再遇到此类问题时,会主动分析题目信息之间的联系,再次回忆起数学模型的基本数量关系。一、直观想象作铺...

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龚媛摘要:时代地发展使教学课程改革也日益丰富化,传统的小学数学教学模式也随之改变,新型课堂教学模式在已有的教学当中,发挥出了极大的作用。学生们学好数学有助于提升思维能力,这也为学生核心素养的学习提供了更多的动力。因此,本篇文章将会从学生的数学意识...

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丁香小雪摘要:随着教学改革的开展,在众多教学手段中,教育游戏的运用,不仅提高了课堂教学的有效性,扩展了教师的教学手段。同时,促进了学生探究能力的发展,提高了学习兴趣。本文首先对教育游戏在初中英语教学中的意义与价值做了分析和阐述。其次,探讨了该方法...

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戴欣萌摘要:在高校发展的过程中工程管理作为重要的专业,对于培养应用型人才有着十分重要的作用,因此作为高校应当加大对于工程管理专业BIM教学改革,培养行业急需的应用人才。在经济进一步发展的背景之下,建筑市场需求的增长也使得人才缺失矛盾更加突出,因此...

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崔俊摘要:思维导图是一种新型学习工具,对于初中生的成长十分重要。将思维导图应用到初中生物教学中,可以很大程度上优化生物知识结构,对学生学习兴趣的激发,促使其明确知识与生活之间的联系至关重要,能帮助其获得学为所用的能力。初中生物教师要想改变学生对于...

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陈峻孝摘要:高中学习压力比较大,学生在学习过程当中的任务是对自身的不足进行完善,并且找到自己的学习目标和学习方向,对知识进行更好的掌握。高中数学作为高中学习的重要内容,知识点非常丰富,教学的形式比较抽象,学生在学习过程当中很难理解教学的内容,导致...

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曾佳玮摘要:目前,核心素养受到越来越多人的关注,在英语教学中培养学生的核心素养是教育改革的新要求。由于培养学生核心素养的关键在课堂,所以教师要满足学生的个性化需求,促使学生的核心素养在课堂中萌芽。同时,教师应重视学生的情感教育、品德教育,帮助学生...

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曹春丽摘要:如何在小学数学总复习教学中使学生变得更加主动备受广大教师的重视。通过培养学生的数学思维与学习能力,促进了小学数学教学工作的有效开展,实现了学生综合素养的发展。而当前小学生的数学兴趣与素养还略有不足,解决这一问题,直接关系到学生的数学学...

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