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黄扣琴在小班“排序”教学活动中,一般就是给小朋友提供3—5个物体,然后让小朋友按物体的长短、大小不同排出物体的序列。我们想想简单,但在实际操作中,幼儿操作的成败常常会受许多因素的影响。如我们提供的材料问题、重点难点的把握、幼儿能力的差异、我们指导...

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黄如玉摘要:自主學习是一种主动的、建构性的学习过程,在这个过程中,学生能主动而独立地获得英语知识、技能的能力。通过自主学习,学生能对自己的学习负责,从而提高英语能力。俗话说:“授之以鱼,不如授之以渔”。只有培养学生英语自主学习能力才能发挥学生的主...

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吉冬娟摘要:当前,小學体育教学改革的主要方向在于培养学生的身体素质,心理素质,道德素质等综合素质。而这些素质教育培养目标的实现,首先要依靠对于学生学习兴趣的激发。小学体育教师要明确教学的目标和内容,同时要结合小学生的心理发展特点,精心组织教学,让...

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李方朋摘要:高中地理是一门综合性非常强的学科,同时非常注重实际的应用,因此,在文综里面,这门学科算是难度系数比较大的,在多年的教学中,我深刻的认识到,要想改进教学方法和教学艺术,就必须认真进行教学反思,在反思中总结经验,在反思中创新教学。关键词:...

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李国平摘要:时事政治是对国家近期政治的解读,具有非常强的实效性。高中政治中的内容则多是介绍国家已经实行较长时间的政治政策,失效性小。时事政治与高中政治教学相结合可以对政治课程进行补充,开拓学生的眼界,提高学生对于国家政治的关注度。关键词:时事政治...

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李纮陈文红王昕鑫摘要:启发式教学是以启发学员的思维为核心,使他们严肃又活泼地学习的一种教学指导思想。其实质在于正确处理教与学的相互关系,它反映了教学的客观规律。笔者在电子技术教学过程中采取了各种改进措施,其中启发式教学的应用是行之有效的方法之一。...

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李健从事中职英语教学多年后很多老师都会发现合理开发学生的智力因素,学习潜能与善加利用学生的非智力因素对于提高中职英语教学质量是非常关键的。如果只致力于教育科研,努力优化自己的课堂教学,在学生的智力与能力的发展上想千方出百计,那么效果也未必会让人满...

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李立环摘要:体育课教学不只是教会学生懂得一些基本技术能和锻炼方法,在促进学生身心和谐发展的同时,更要注意培养学生崇高的思想品质和良好的心理素质,以适应素质教育的需要。本文指出教师应从自身的模范作用、思想教育灵活多样、爱护学生和注意学生心理品质的差...

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李秋英我们学习过《生物课程标准》的老师都了解:生物教学要突出能力培养,特别是创新能力和实践能力的培养,这就一定要密切结合生物实验教学。下面我就结合个人教学实际,从以下几个方面谈谈如何在中职生物教学中培养学生的创新能力。一、加强实验探究,激发学生的...

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李如彦摘要:我国教育事业的发展水平已经有了显著的提升,社会各界开始将目光转向于我国教育事业的发展层面上,对此,我国需要加大对教育事业的研究力度,尽可能的提升其教学工作开展的质量以及效率,让学生们都能得到更加全面的发展,给其营造出一个良好的学习氛围...

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