名家名作

黄鹤[摘要]初中美术绘画教学是素质教育中重要的构成部分，是对学生进行美育、促进学生智力开发、培养学生综合素养的有效手段，通过美术绘画教学，向学生传授美术绘画基础知识和基本技能，对于学生审美能力、观察能力、想象能力、形象思维能力、创造能力等核心素养...

向俊[摘要]中学美术教育课程怱略了现代媒体铺天盖地式传播的街头行为艺术。美术教师有责任指导学生对这种大量的借助网络传播和学生有机会亲自参与的艺术形式进行审美和创作。[关键词]街头行为艺术；审美意识；必要性[中图分类号]G632[文献标志码]A[文...

牟煜冬[中图分类号]G632[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-0139-01《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出：学生是语文学习的主人。张老师执教的《少年闰土》是一堂开放的课，以学生为本，引领学生自主、...

贺海龙[中图分类号]G632[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-0138-01《六国论》是高中语文课本上非常著名的一篇文章，以七雄争霸作为背景，写出了安邦定国的方法策略。文章气势宏伟，朗朗上口，流传至今，是学生诵读的佳...

罗昊莺[摘要]鲁迅先生为什么在《朝花夕拾》中会写满身是缺点的长妈妈，因为她对鲁迅先生的真诚付出，一切真诚的付出都是值得敬畏的。[关键词]真诚；付出；敬畏[中图分类号]G623.7[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-01...

丁晓昕[中图分类号]G622[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-0136-01近年来中学课堂里悄然流行“重新解读经典文本”，打着创新思维、多元解读的幌子，对其进行惨不忍睹的“分析”。其中尤以文言文为重灾区，拿现代思想评...

张梦秋[摘要]歌以咏志，诗歌的吟诵在诗歌的教学中越来越被提倡，正是因为吟诵是诗的原本打开方式，方法对了，才能够让学生轻松地走进经典诗文，感受优秀传统文化之美。课堂教学要和经典诵读相结合，创新诵读方式，贴合学生的生活实际，激发诵读兴趣，达成古诗文的...

唐家远丁方霞[摘要]素描训练是学习绘画、提高造型能力的必经阶段，素描静物画法正规训练又是学习素描造型技能的始点。素描是一切单色图形表现的统称，它可以使用铅笔、碳画笔、木炭笔、炭精棒、钢笔、毛笔等各种单色泽的工具来画。[关键词]素描；静物练习；观察...

王蕊红[中图分类号]G622[文献标志码]A[文章编号]2095-8854（2018）05-0130-02翻阅人民美术出版社新的美术教材，给人以耳目一新的感觉，使人赏心悦目，它以新的美术课程标准为依据，充分贯彻了人文主义精神，顺应了时代潮流，体现...

梁志才[摘要]在素质教育深入发展的大背景下，核心素养的话题渗透到了教育教学之中，并日益受到教师和家长的重视。在初中美术教学中，教师应立足美术专业，深入践行核心素养的教育教学，以促进学生美术素质的全面发展，进而促进学生综合素养的有效提高。[关键词]...