名家名作

彭秀运[摘要]《艺术概论》是高等院校艺术专业学生必修的基础理论课程。由于诸多原因，该门课程的教学效果很不理想，需要教师引导该专业学生改变“重技能、轻理论”的观念，精选教学内容，改变教学方式，最终达到理想的教学效果。[关键词]高职舞蹈；《艺术概论》...

张盛虎刘艳阳[摘要]当前农村小学音乐教学中存在着相关设备设施缺乏、专业教师缺乏、学生音乐基础薄弱等一系列的问题，严重影响和制约了学生音乐素质的发展和提升，迫切需要在音乐教学中补短板、提素质。学校应当努力创造坚实的基础和条件，教师应当努力转变自身教...

王影[摘要]音乐具有集中注意力、活跃思维、丰富想象力的作用，可以调节人的情绪，使生活更加幸福。高一学生刚从中考的压力中解放出来，学校应该更加重视对学生的音乐素养的培养，让他们在学习压力不大的情况下，通过音乐的熏陶，养成健康的人格。但是学生的整体音...

陆裕平[摘要]在小学音乐教学体系中，音乐教学不仅有助于学生人文素养的提升，也可以提高学生欣赏和审美的能力。因此，在小学音乐教学阶段怎样提升音乐教学的质量就成为教师需要分析和思考的重点问题。结合自身的教学经验，从良好学习氛围营造、传统教学模式创新和...

黎少玲[摘要]在初中美术课堂中加入地方文化资源，可以提高美术课堂教学的效果，可以培养学生对本土艺术的热爱和对地方文化的传承。从乡土资源、地方风土人情和开展实践活动三方面来分析地方资源在初中美术课堂当中的应用。[关键词]初中美术；地方资源；整合利用...

何亚[摘要]提升中职院校公共艺术教育机能，为社会培养更高素质的人才，教育部相继颁布了《学校艺术教育规范》等一系列教育文件。文件指出：中职院校应当注重中职生审美素养和创新精神的培育。因此，中职院校应当顺应教育形势，努力探索提高中职学生音乐鉴赏水平的...

李璐颖[摘要]民族音乐作为我国传统文化的一部分，必须使之得以弘扬，但在新课改的当下初中课堂民族音乐教学仍存在许多难以解决的问题，必须提出相应的解决策略，才能够使学生更好地了解我国的民族音乐文化，体会民族音乐的魅力。[关键词]新课改；中学课堂；民族...

叶千江[摘要]随着教育改革的深入，小学音乐教学发生了显著的变化，在注重传授学生音乐知识和技能时，许多音乐教师也将工作的重心放在了激发学生音乐兴趣方面。基于多年的实践教学经验，认为想要激发学生的学习兴趣，革新教育教学理念势在必行，让音律之美、音色之...

张丁月[摘要]中职钢琴教学对中职阶段学生音乐素养的提升大有裨益。从某种程度上来讲，钢琴教学，教给学生的不仅仅是弹奏技术，更是一种音乐理念、音乐意识，其是学生音乐素养提升的有效途径。在中职阶段钢琴教学中，节奏和力度的训练，一直是历久弥新的话题，其对...

毕君萍[摘要]由于我国对少儿歌唱方法还处于探索摸索的阶段，还没有形成系统的、完备的歌唱体系。因此根据少年儿童的特征，为他们制定出一套更完善、更有效的科学发声方法，是音乐教育工作者指导少年儿童歌唱训练必须要进行的一项基本的、长期的工作。[关键词]少...