我们对人才培养的注意力都集中在30岁之前，年龄越小越重视。对还在上幼儿园和小学的孩子，我们不但不惜重金聘请名师给他们补习，而且家长要亲自指导、直接干预。可是到了中学，家长指导不了，就只能搞后勤；到了大学就只剩下鼓励。等到人才大学毕业，很多家长又会...